宜春三小创建国家卫生城工作情况汇报.doc

1、宜春三小创建国家卫生城工作情况汇报首先对各位领导亲临我校指点工作表示热烈的欢迎。我们*3小坐落在秀江之滨，虹桥之旁，是1所有着光荣历史和深厚文化底蕴的学校。学校现有66个教学班，3780名学生,155名在岗教师,在职党员62名；学历达标率100%；是目前*市范围最大的全日制小学。多年来，我校非常重视学校卫生工作，特别是全市展开创建国家卫生城市以来，在市、区各级创卫部门的正确领导下，我校以创建国家卫生城市为动力，以落实各项创卫工作措施为己任，以建立创卫长效管理机制为目标，有效地提高了全校师生的爱国卫生意识，为师生营建了整洁、文明、卫生的校园环境，我校被评为全市创卫工作先进单位。下面向各位领导汇报

2、1下我校创卫工作的主要做法：1、思想上重视，建立健全组织机构*市展开创建国家卫生城市工作以来，学校领导充分认识到创卫工作的重大意义和深远影响，把这项工作摆上了学校工作的重要议事日程上，及时转达和学习上级有关创卫工作的文件和会议精神。主要是开好了3个会。1是召开班子会议，统1了思想，提高了认识。大家1致认为，卫生是学校文明的标尺，创卫既是改良校园环境、提高师生卫生习惯和公共卫生意识的有效方式，也是增进学校发展的强大动力，所以1定要把创卫工作当作学校的大事来抓，1抓到底，抓出成效。2是召开全部教师大会，向全部老师转达了全市创卫工作精神，给班主任和老师布置了具体工作任务；3是召开全校学生大会，使知晓

3、率到达100%，教育规范学生的卫生行动，养成良好卫生习惯。为保证创卫工作顺利进行，学校及时成立了“创卫领导小组”，由校长担负组长，其他校级领导担负副组长，并结合学校的实际情况，制定了可行性的工作计划和实行方案，领导小组成员分工明确，责任到人。学校要求各个机构及相干人员严格依照制定的计划展开创卫工作，做到有目的计划，有检查评比，有总结表彰。 2、宣扬上造势，营建良好的创卫工作氛围创卫工作是1项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，构成全面动员，全民动手的态势，营建良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的实行，为此，进1步加大了宣扬力度，让广大师生充分认识创卫工

4、作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。 1是强化舆论宣扬。学校利用班子会、全部党员大会、全校教师大会、各中队主题班会、家长会、“国旗下讲话”、上街宣扬等情势和红围巾广播站、健康教育墙报，班级黑板报、市区广播站、电视台宣扬阵地，对广大师生和市民宣扬各种创卫知识。 2是编好1本书。将创建国家卫生城和健康教育内容汇编成册，编成1本健康教育知识读本，印制了4000多份，全校师生人手1册。并要求每一个学生在家与父母、爷爷奶奶1起学习，共同遵照。 3是展开1次比赛。在学生、家长和老师中展开了创卫与健康知识比赛活动，提高师生和家长对创卫知识、健康知识的知晓率和熟习程度。 3、措施上有力，推动创卫工作

5、顺利进行我校创办领导组充分斟酌本校的具体情况，立足本身实际，采取强有力的举措，确保创卫工作有序、有效的进行。 1是展开各种主题活动。展开了以“美化我们的校园，创卫路上1起走”等为主题的班队活动，要求学生自觉做到“3管住”：管住自己的嘴，稳定吐；管住自己的手，稳定扔乱倒垃圾；管住自己的脚，不踏草坪。从自己身旁的1点1滴的小事做起，争做文明好少年。展开了“小手拉大手”活动，充分发挥学生在家庭中的作用，主动向家长或社区居民宣扬创卫工作，1起学习创卫知识，帮助和制止自己的家长告别不文明行动，讲求卫生从平常小事做起。比如，有的学生要家长不要吸烟，改掉随地吐痰的习惯，有的学生要家长爱惜和保护公共环境卫生。

6、 2是展开常常性校园环境卫生大扫除。屡次组织全校师生进行大扫除，完全打扫学校垃圾堆、垃圾箱、卫生死角等场所，购买药品展开除“4害”工作，并要求学生弄好本身卫生，勤洗手、洗脸、勤剪指甲、勤换衣服等。大队部专门组建了“环保小卫士”队伍，负责在校内和责任路段展开巡查活动，保护平常卫生环境。 3是建立各项学校卫生管理制度。在广泛征求全校师生意见的基础上，制定了卫生管理制度、“文明班级”评比制度、“文明年级、文明办公室”评比制度、楼院整治10无标准等多项规章制度，并积极参与社区的文明家庭、文明楼院等系列评选活动。这些制度基本上涵盖了广大师生的平常卫生行动，并把这些制度纳入到学校的平常管理工作当中，要求广

7、大师生认真遵照和严格履行，切实做到用制度管人、管事。对违背制度的人和事，进行教育和批评，严重的在全校进行通报。 4、责任上到人，确保创卫工作任务落实 严格依照组织网络设置，根据创建目标，将任务细化分解，层层落实，责任到人，进1步明确各部门卫生创建工作职责，既有分工，又有合作。 1是实行班子成员包班挂点制度。每一个班子成员挂3至4个班级，督导班上的创卫、安全、养成教育等工作，每天最少到班上巡查1次，发现并及时处理存在的各种问题。 2是明确各部门的工作职责。办公室负责创建国家卫生城市工作的组织、调和、调度、文件搜集及平常工作等；宣教组负责创建国家卫生城市的宣扬造势及信息报导等；检查组负责检查学校各

8、项创建工作的落实情况、环境卫生、门前3包、楼院整治工作等；健康教育组负责学校健康教育的业务指点，资料、数据、表格搜集整理归档工作；活动组负责学校少先队的“小手牵大手”等创卫活动。使得事事有人做，人人有事做。 3是严格责任落实。创建中做到各项工作有布置、有检查、有整改、有落实，并把工作任务落实情况与年度考核、评先评优工作结合起来，获得了显著的成效。 好雨知时节，润物细无声。创卫工作犹如及时雨，滋润着学生心*生、文明的种子。创卫使我们的校园环境卫生做到了楼内与楼外1个样，晴天与雨天1个样，平时与节假日1个样，检查与不检查1个样。创卫也使学生的卫生知识、卫生意识、卫生习惯有了显著的提高。学校以班级为单位举行的创卫和健康知识考试，创卫知识知晓率为100%，健康知识知晓率为100%。在学校组织下，我校学生参加*市教育系统组织的“除4害、革陋习”漫画比赛，所有参赛作品全部获1、2等奖，勇夺全市冠军。整洁、舒适、*、宜人的校园环境，增进了学校教育水平的不断提高，培养了1批又1批德、智、体、美、劳全面发展的学生。学校也前后取得全国巾帼文昭示范岗；少先队大队部获全国“雏鹰大队”；全国“双合格”优秀家长学校；*省、*市两级“小公民