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文档简介

1、龙坪镇中心学校 朱素华,从前，有个人捡到一个精美的盒子，上面写着：“记住，无论何时，都不要打开这个盒子。否则，人类将要遭到灭顶之灾。”这个人开始下了一跳，没敢打开盒子。可是不久，好奇心渐渐战胜了恐惧：“这个盒子里究竟装的是什么东西呢？什么东西有如此强大的力量呢？”最终，他经受不住诱惑打开了盒子。结果，这盒子里的东西跑出来了。从此，人类就有了洪水，瘟疫，疾病，犯罪等灾难。原来，这是一个“潘多拉”魔盒，里面装的都是邪恶。,思考： 1、从这个故事中你获得了什么启示？ 2、我们可以战胜诱惑吗？战胜不良诱惑有哪些方法？,潘多拉魔盒,看一看,据新华社报道，在近几年的全国刑事作案人员中，青少年竟占总数的60

2、以上，而其中未成年人犯罪比率更是逐年递增。目前，全国在管教所服刑的少年犯就达1万余人，在劳教所的则更多。广州市珠海区看守所现有6个少年监舍，共在押未成年人77人。其中三成学生是沉迷玩“机”，中“毒”成瘾诱发犯罪。,直击现实,一段视频，一组数据说明了什么问题？,传说古希腊有一个海峡女巫，她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只，使它们触礁沉没。,智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声，他想出了一个办法：让船员紧紧地绑在桅杆上，这样即使他听到歌声也无法指挥水手；让所有的水手把耳朵堵上，使他们听不到女巫的歌声。结果，船只顺利地渡过了海峡。,想一想,（1）奥德赛船长靠什么使船只

3、顺利通过海峡？ （2）这个事例说明了什么？,温馨小提醒：,不良诱惑是能够战胜的,勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。,自 控 力,是得1分；否得0分。,比一比,总分与自控力的关系,我叫小兵，是一名初二学生，原本学习成绩在班里一直是前十名。初一上学期一个偶然机会，好友带我去玩网络游戏。在电脑前，我可以随心所欲，好生痛快！开始只是在周末玩，后来逐渐发展为一玩就整天整夜。在网吧里，朋友还教会了我抽烟。现在，我上课满脑子是游戏情景，下课就想抽烟，成绩直线下降。我也知道这样下去不行，多次下决心戒，但始终摆脱不了玩电子游戏和抽烟的冲动，请帮助我逃出魔掌。,智慧,比一比,请每个小

4、组尽可能想出多种解决办法，帮助小兵抵制诱惑。比一比哪个小组想出的方法多。,以前后桌四人为一合作小组开展“拯救小兵”的活动，每组设立一个小组长，负责组织小组讨论，设立一个记录员，整理小组成员的意见并代表小组发言。,1）转移视线，避开诱因法 。 2）婉言谢绝朋友，提高自制力。 3）专时专用，改正不良习惯。 4）提高认识，端正动机 5）联想后果法。 6）主动请人帮助监督法。 ,战胜不良诱惑的方法：,小结,昨天作业忘了做，趁老师还没有来，要不我就快抄吧！,许多同学都穿了名牌运动鞋，我父母下岗了，但我还是想买！,联想后果 专时专用,避开诱因法,好友塞给我一支香烟，说：“不抽算什么男子汉！”我就,婉言谢绝法,

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