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文档简介

1、,烃和卤代烃整理与归纳,下列说法中正确的是() A烷烃中除甲烷外，很多烷烃都能被酸性KMnO4溶液氧化 B烯烃、炔烃、芳香烃都能使溴水因反应而褪色 C乙烯、乙炔、苯的分子中所有原子都在同一平面上 D烃类都能在空气中完全燃烧生成CO2和H2O,CD,【热身训练一】,某有机物的结构简式为 ，下列关该物质的说法中正确的是 () A.该物质在NaOH的醇溶液中加热可转化为醇类 B.该物质能和AgNO3溶液反应产生AgBr沉淀 C.该物质可以发生消去反应 D.该物质可与溴的四氯化碳溶液发生加成反应,【热身训练二】,D,训练题主要考查了常见烃和卤代烃的结构和性质，属基础考查，只要掌握甲烷、乙烯、乙炔、苯和

2、苯的同系物及溴乙烷的基本结构和性质即可解决问题。,你已经掌握了这些知识点吗？,高效学习法思维导图,思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具，运用图文并重的技巧将思维形象化的方法。,思维导图的优势与作用,（1）零散的知识进行整合，增进理解和记忆能力，成倍提高学习速度和效率。,（2）体现知识之间的联系，激发联想与创意，将各种零散的知识融会贯通成为一个系统。,（3）思维导图顺应了大脑的自然思维模式，能够达到众多想达到的目标（快速的记笔记、高效的复习）。,氧化还原反应,1、取一张纸，把中心主题画在纸的中央。,大家一起来学习,氧化还原反应,物质组成,本质,应用,规律,过程,与基本反应关系,特征,2、整

3、合知识提炼要点，也就是上一主题的延伸。,大家一起来学习,氧化还原反应,物质组成,本质,应用,规律,过程,与基本反应关系,特征,3、 从而得到“次主题”，然后在“次主题”后，列出更为细节的要点。,大家一起来学习,按上述方式画：选修五第二章烃和卤代烃的章末总结图 （可以用不同颜色的笔）,我们动手画一画,思考：丁烯有几种,小组交流相互学习,六个人一组，组内对比 思维导图，总结本章重点知识。,要点1：烷、烯、炔和芳香烃的组成、 结构、性质。,要点2：卤代烃的组成和结构特点以及它 们与其他有机物的相互联系。,要点3： 加成反应、取代反应和消去反应。,要点4：相关实验,本章重点知识提炼,要点5：同分异构体,要点6：命名,CH3CH2Br,CH3CH2OH,CH3CH3,HCCH,CH2CH2,CH2BrCH2Br,CH2OHCH2OH,知识结构,CH3CH2Br,CH3CH2OH,CH3CH3,

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