健康教育总结2020_第1页
健康教育总结2020_第2页
健康教育总结2020_第3页
健康教育总结2020_第4页
健康教育总结2020_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、健康教育总结2020 工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。下面是给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家! 根据街道健康教育工作的要求,围绕建设健康城区,进取开展各项健康促进活动,以改善市民生产生活环境,提高市民健康素质和意识,结合实际本社区的实际情景,特制定本计划: 在这一个学期里,我园的各项工作又取得了优异的成绩,卫生保健也做了很多工作,完成了很多任务,各位保健教师都能严格、认真、规范地做好了各项卫生保健工作,使各项工作都得到顺利完成,多

2、次受到园领导和上级主管部门的表扬。下头将本学期工作进行简单小结: 坚持每一天到班内巡视,了解幼儿的进食情景、进餐习惯以卫生习惯,发现问题及时配合教师做好教育指导工作。如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度,注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情景穿脱衣服等。 本学期,总部、分部的卫生保健特级复评顺利进行_的A级食堂验收圆满完成。卫生保健作为幼儿园工作的重要部分,在各项检查评比中都要得到体现,我们能进取配合幼儿园各部门,收集资料,做好台帐,赢得了检查组领导的好评。 XX年是健康教育工作顺利开展重要的一年,我院根据上级文件精神,严格遵从公共卫生服务规范,进取的开展健康教育工作。在本院

3、员工以及各村村医的共同努力下,我院健康教育工作完成了既定工作目标,现将XX年工作总结如下: 健康教育是一项利国、利民、全面建设小康社会的民心工程。我院高度重视健康教育工作,成立了健康教育领导小组,指定专人负责健康教育工作,并在16个行政村卫生室分别确定了健康教育兼职人员,保证健康教育工作有人抓、有人管。 加强健康教育本事建设: 进取开展多种形式的健康教育活动: 卫生院发放了_种资料的健康教育印刷资料,包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等共1万多份。健康教育印制资料资料有:老年人健康管理宣传手册、孕产妇健康管理服务宣传手册、肺结核患者健康管理服务宣传手册、预防接种服务宣传手册、卫生计生监督

4、协管服务宣传手册、健康教育服务宣传手册、0-6岁儿童健康管理服务宣传手册、供给避孕药具服务宣传手册、传染病和突发公共卫生事件报告和管理服务宣传手册、健康素养促进行动服务宣传手册、中医药健康管理服务宣传手册、严重精神障碍患者管理服务宣传手册、慢性病患者健康管理服务宣传手册、居民健康档案管理服务宣传手册等印刷资料,印刷资料放置在卫生院、村卫生室的诊室、咨询台等处,供居民索取,外出健康咨询活动发放等。 卫生院、各村卫生室根据健康教育规律、季节、疾病流行情景、社会活动等情景及时更新健康教育宣传栏的宣传资料,卫生院更新健康教育宣传栏资料12次,各村卫生室每二个月更新一次。宣传栏的资料有国家基本公共卫生项

5、目、预防传染病共享健康生活、开展终结结核行动共建共享健康中国、三减三健迈向健康、碘缺乏病防治知识;世界无烟日宣传、预防近视真爱光明、认识肝炎科学防治、母乳喂养幸福的源泉、中医药健康知识宣传栏、爱齿护齿健康相伴、中医药健康知识宣传栏、健康心理欢乐人生、预防脑卒中从今日开始、关注您的血压享受健康生活、认识糖尿病我们在行动、知艾防艾共享健康。 在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日,开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动,发放健康教育宣传资料。开展公众健康咨询宣传活动27次,参加人数为2700余人次。咨询活动资料有:关爱听力健康落实国家救助制度、开展终结结核行动共建共享健康中国、维护人人健康

6、迈向全面小康、科学防癌关爱生命-抗癌路上你我共赢、防控传染病接种疫苗最有效、依法防治职业病切实关爱劳动者、消除疟疾谨防境外输入再传播、共推“厕所革命”共倡卫生健康、科学补碘益智健康扶贫利民、携手家庭医生共筑健康生活、营养+运动携手护视力、母乳喂养:给宝宝100分的爱、烟草和肺部健康、共同呵护好孩子的眼健康让他们拥有一个光明的未来、尚德守法食品安全让生活更完美、基本公共卫生我服务你健康、进取预防主动检测规范治疗全面遏制肝炎危害、助力父母成功母乳喂养、三减三健助力健康中国行、出生缺陷早预防健康中国我行动、口腔健康全身健康刷牙漱口用牙线洁牙护龈促健康、18岁以上知晓血压、心理健康社会和谐我行动、预防

7、为主远离卒中、防控糖尿病保护你的家庭、着眼未来停止过度使用和误用抗菌药物、社会动员同防艾健康中国我行动。 以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点资料,定期举办健康讲座,引导居民学习和掌握健康知识及必要的健康技能,促进辖区内居民的身心健康。卫生院半年来举办健康教育讲座12次,参与人数为450余人次。讲座资料粉分别是:春季传染病预防知识讲座、常见呼吸道传染病防治、妇幼保健进万家健康幸福你我他、手足口病的预防、防溺水知识讲座、共同呵护好孩子的眼健康让他们拥有一个光明的未来、进取预防主动检测规范治疗全面遏制肝炎危害、预防接种健康教育讲座、中医药健康知识讲座、关注您的血压、脑卒

8、中的预防、全方位降压关注血管健康。 利用卫生院门诊、乡村医生对重点人群随访开展个体化健康知识和健康技能教育。 健康素养“六进”工作根据方案认真开展,每季度及时报表,目前按要求完成四季度工作。 总之,我院的健康教育工作在上级部门的领导下取得了必须的成绩,但还有很多薄弱和不足之处,今后我们会一如既往的做好健康教育工作,没有最好,仅有更好。我们要按照有计划、有组织、有系统的社会教育,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量。 大多数家庭都是独生子女,所以父母对孩子都是百依百顺,从而形成了孩子饭来张口,衣来伸手的习惯。那么,对于幼儿园的

9、孩子来说,必须从小做起,养成他们良好的生活习惯,懂得自己的事情自己做,还要加强自我保健的能力,提高身心健康水平。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。首先:在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。例如:结合日常生活进行并与其他学科结合进行最后:在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为

10、卫生习惯,来影响个体行为的形成,“大家都这样,我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得较全面的健康教育。本年度,在老师不断地提醒下,幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。在身体发展方面:通过户外体育区域活动、远足活动、户外体育游戏促进幼儿大肌肉发展达到肌体的有效锻炼:幼儿能较协调地走,跑、跳,属于中等水平的约有70%,学会了一个跟着一个走成圆圈,学会了做模仿操等。小肌肉动作方面,多数幼儿小肌肉发展不够灵活,表现为有的幼儿不会系纽扣,还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如等。在自我保健方面,通过成人对幼儿的精心保育和向幼儿进行自我保健教育,提高幼儿自我保护意识,从而使幼儿

11、适应外界变化和抵御疾病能力的增强。但游戏中,自我保护意识不强;季节变化,不懂得自行增减衣。在生活能力方面,幼儿的自我服务能力普遍较低。穿衣、床上用品较为困难,饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需老师不断地提醒。在心理健康方面,通过创设宽松和谐平等民主的班级氛围,开设各种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的性格,增强自信心,促进交往能力的发展,使幼儿形成良好的个性。 本学年我校心理咨询室在校领导的关心支持下,在上个学年的工作经验及总结基础上本着务实、创新、进取的工作作风,有计划、有重点开展心理健康教育工作,一步一个脚印,扎实工作,开拓进取,总结本学期我们所做的工作,主要有以下几个方面: 我校的心理健康教育坚持

12、发展心理品质和预防心理问题为主、心理问题矫治为辅的基本原则,重视把心理健康教育渗透到教育中,同时发挥心理辅导的作用。 各科教师在教学中贯彻兴趣原则、和谐原则和成功原则,营造积极健康的课堂教学气氛,激发学生的求知欲,保护学生的自尊心,增强学生的自信心,激励学生的进取心。班主任在班级工作中关注学生的心理现状,有目的地组织和指导学生开展自我教育活动;在日常教育活动中建立平等的师生关系,努力运用心理学的方法引导和帮助学生,尤其要鼓励有心理困难的学生认识和超越自我。同时也在德育中渗透心理健康教育,发挥班主任的辅导作用,开展培养学生心理品质的主题活动,促进学生心理发展。 心理咨询室平均每天开放时间都在六小

13、时以上。我校心理咨询室树立 _学生服务的理念,与全体学生沟通,认真开展咨询服务,和每一个学生做真诚的知心朋友。个别心理辅导制度是学校心理健康教育的重要一环。它在解决部分学生心理问题,促进他们心理健康成长,营造全校健康心理氛围发挥重要作用。发挥专职教师的作用,对于少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。本学期坚持每天中午时间对学生开放,安排好学生预约工作,解决了许多学生的心理困惑,甚至是有严重心理问题的学生,为我校心理安全工作画上圆满的句号。 用启发法使学生形成自己符合社会要求的有价值的人生目标体系,追求人生理想,有责任感、进取心又乐观豁达,帮助学生正确处理各种 _,以形成健康的人格。本学期重点对高一各班级新任心灵委员进行培训,使其架起教师与学生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论