高中生物 第2章 第4节 第3课时 免疫失调及免疫学的应用学案 新人教版必修3

1、免疫失调及免疫学的应用学习目标1、掌握免疫失调的类型，免疫系统的功能2、关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系。学习重点理解免疫系统的防卫功能。 学习难点免疫失调课前预习使用说明与学法指导区别比较三种免疫失调引起的疾病知识准备牢记体液免疫和细胞免疫过程。教材助读一、免疫失调1免疫过强(1)自身免疫病：是由于免疫系统异常敏感、反应过度、_，将自身物质当作外来异物进行反击而引起的，如_、类风湿性关节炎。(2)过敏反应概念：已产生免疫的机体，在再次接受_刺激时所发生的反应。特点：发作_、反应强烈、消退较快，一般_(会破坏、不会破坏)组织细胞，_(会引起、不会引起)组织严重损伤，有

2、明显的_和个体差异。想一想过敏原是抗原吗？2防卫过弱(1)举例：如艾滋病，又叫_(AIDS)。(2)病因：由_(HIV)引起，HIV主要攻击人体的T细胞，它可使人体免疫能力几乎全部丧失。二、免疫系统的监控和清除功能通过免疫系统，机体能够识别“自己”，排除“非己”，能抵抗_的入侵，及时清除 细胞， 细胞和癌细胞，以维持内环境的稳态。三、免疫学的应用_的发明和应用是现代医学最伟大的成就之一，根据抗原能和_相结合的特性，用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测，器官移植所面临的问题得以解决，也涉及免疫学的应用。预习自测1、艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是（ ）1. HI

3、V主要攻击人体内的T细胞，使人丧失一切免疫功能2. 获得性免疫缺陷病就是指艾滋病3. HIV主要由DNA、RNA 和蛋白质构成，但没有核糖体4. HIV在离开人体后还能存活很长时间，危害极大2、给健康婴儿接种卡介苗，目的是使婴幼儿体内产生（ ）A效应B细胞 B效应T细胞 C记忆细胞 D抗体我的疑问学始于疑免疫功能过高过低会对人体产生哪些影响？课内探究质疑探究 归纳总结免疫功能失调引起的疾病1免疫功能过强引起的疾病(1)自身免疫病：是由于免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的疾病。如类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮、风湿性心脏病等。(2)过敏反应特别提醒过

4、敏原与抗原的不同：1. 两者都具有异物性和特异性，但抗原还具有大分子性，而过敏原不一定都是大分子物质，如青霉素。2. 相同抗原引起的免疫反应对每个人都是基本相同的，但过敏原引起的过敏反应具有个体差异，与人的体质和遗传有关。3. 抗原具有普遍性，但过敏原不具有普遍性，对某个人来说是过敏原的物质，对于另一个人不一定是过敏原。2.免疫功能过低引起的疾病艾滋病(1)概念：艾滋病是一种免疫缺陷病，又叫获得性免疫缺陷综合症，简称AIDS，是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的。(2)发病机理：HIV能攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入人体的T细胞，使T细胞大量死亡，导致患者几乎丧失一切免疫功能，各种病原体则

5、乘虚而入。人体感染HIV后，经过210年的潜伏期，可发展成艾滋病。艾滋病患者一般在两年内死亡。(3)艾滋病的传播途径：主要是性接触、血液传播和母婴传播等。(4)预防的主要措施洁身自爱，不与配偶以外的第三者发生性关系； 不与他人共用牙刷和剃须刀； 不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等； 医疗时使用的注射器及检查和治疗器械必须要经过严格消毒； 需要输入血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。知识网络图当堂检测 1、下列属于免疫预防和免疫治疗的分别是（ ）A注射胸腺素，口服抗体 B注射卡介苗，输入抗体C注射麻疹疫苗，口服球蛋白 D移植胸腺，输入淋巴因子2、关于过敏反应的叙述，正确的是（ ）A过敏反应一般会损

6、伤组织 B反应特点是发作迅速、反应强烈、消退较快CT细胞是过敏反应的主要免疫细胞 D过敏反应只发生在皮肤及呼吸道上3、下列不属于免疫系统的防卫功能过强造成的疾病是（ ）A接触了花粉引起皮肤荨麻疹 B艾滋病 C过敏性鼻炎 D系统性红班狼疮课后反思课后训练 1、乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质，某病人血液中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病及表现为（ ）A自身免疫病、肌无力 B免疫缺陷病、痉挛C免疫缺陷病、肌无力 D过敏反应、痉挛2、有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐，有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等，这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述，正确的是（ ）A凡发生过敏反应的人，

7、对过敏原都可发生反应B过敏反应疾病是免疫系统功能过弱导致的C过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞D机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身3、下列疾病中，不属于自身免疫病的是（ ）A系统性红斑狼疮 B湿疹 C类风湿性关节炎 D风湿性心脏病4、艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是（ ）HIV主要攻击人体内的T细胞，使人丧失一切免疫功能B获得性免疫缺陷病就是指艾滋病HIV主要由DNA、RNA 和蛋白质构成，但没有核糖体HIV在离开人体后还能存活很长时间，危害极大5、过敏反应中的抗体与特异性免疫反应中的抗体的区别是（ ）A产生的细胞不同 B化学成分不同

8、C作用的方式不同 D作用的结果不同6、研究人员培育了一种称为“裸鼠”的实验动物，这种鼠缺少胸腺，其免疫功能方面不可能表现为（ ） A.体内淋巴细胞的种类减少 B.体液免疫功能维持正常C.进入细胞内的细菌不能被裂解 D.机体仍能产生浆细胞7、（2008海南卷，13）甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（ ） A.甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B.甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏C.乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破

9、坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D.丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏8、乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是（ ）A.使机体积累更多数量的疫苗 B.使机体产生更多数量的淋巴细胞C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 D.使机体产生更强的非特异性免疫9、生活中在不知情的情况下，最可能感染艾滋病病毒的是（ ）A与艾滋病人握手 B使用了艾滋病感染者用过而又未经严格消毒的餐具C住旅店时，使用了艾滋病感染者用过而又未及时更换的被褥D补牙时，使用了艾滋病感染者用过而又未经严格消毒的器械10、下列属于免疫预防和免疫治疗的分别是（ ）A注射胸腺素，口服抗体 B注射卡介苗，输入抗体C注射麻疹疫苗，口服球蛋白 D移植胸腺，输入淋巴因子11、下图是高致病型禽流感病毒侵入人体后发生免疫反应的图解，图中AE为有关的物质或结构。请据图回答问题：（1）过程是指病毒经过 细胞的处理和传