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1、第1章第5节 科学探究的基本方法同步练习1.(2020长沙)李明用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野较暗,这时他应调节A细准焦螺旋B反光镜C目镜D物镜2.(2020东营)用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片,形成清晰物像时,每一物镜与载玻片的距离如下图所示。用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多?3.(2020泰安)某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞有重叠现象,不宜观察。此时,他可采取的方法是A.换用高倍目镜或物镜重新观察 B.移动装片,寻找合适的观察视野C.选用较小的光圈和平面反光镜 D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋4.(2020烟台)在用低倍显微镜
2、观察人的口腔上皮细胞实验中,四位同学在视野中看到的物像分别如下图所示。你认为观察效果最好的是5.(2020烟台)下图显示的是显微镜的操作步骤,正确的顺序是A.B.C.D.6.(2020盐城)若显微镜视野中出现一个污点,移动玻片和转动转换器后,污点仍然不动,则污点在A目镜上B物镜上C玻片上D反光镜上7.科学家为证实自己所提的假设,常以什么为重要的支持依据( ) A、观察 B、实验 C、推论 D、考察8.下列说法错误的是( )A、观察与实验是研究生物科学的基本方法B、在进行生物实验时,一定要遵守实验室规则C、测量误差是人为的,完全可以避免。D、探究得出结论后,需要对整个探究过程进行反思。9.在设计
3、探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是( )A.有光、无光 B.有光、无水 C.干燥、湿润 D.有空气、无空气10.以下不能作为资料收集的是 ( )A书刊和报纸 B照片、图书 C猜想和假设 D实验数据11.(2020福州)请将下列显微镜的结构(图4)与其功能用线连接起来。12.(2020威海)下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,显微镜下看到的几个视野,请据图回答问题:(1)要使图像从视野变为视野的状态,应将装片向_移动;要使图像从视野变为视野的状态,应转动_,换成高倍物镜;要使图像从视野变为视野的状态,应用_进行调节。(2)在视野中可以看到,洋葱鳞片叶表皮有部分重叠
4、,这是因为制作临时装片过程中_。(3)从植物体的结构层次来看,叶属于_,视野所示的部分属于_,它由一些排列紧密的细胞构成。13.(2020益阳)请回答下列显微镜操作的有关问题:(1)左图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是 ,物镜与玻片间的距离应该是图 。 (2)右图为显微镜观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野变为视野时,操作方法是 。(3)右图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:你认为 同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有 ,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时 。14.(2020镇江)右图是显微镜结构图,请据图填写各部分结构名称。注意里填写数字,上填写名称。(1)是,是,是。(2)反光镜是 ,粗准焦螺旋是 。第1章第5节 科学探究的基本方法同步练习参考答案1.B 2.D 3.B 4.B 5.A 6.A 7.B 8.C 9.B 10.C11.A-2 B-1 C4 D -312(1)右下方 转换器 细准焦螺旋(2)没有将叶表皮展平(3)器官 组织(
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