版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、陈传红 制作 2007 / 5,第四章 植物的器官和组织培养,陈传红 制作 2007 / 5,本章内容提要: 一、器官和组织培养基本程序 二、植物营养器官培养 三、植物繁殖器官培养 四、植物组织培养,陈传红 制作 2007 / 5,概念,什么是器官培养? 是指对植物某一器官的全部或部分或器官原基进行离体培养技术 分为:营养器官和繁殖器官培养。 包括:根、茎、叶、花、果实、种子。 什么是组织培养(即狭义的)? 包括分生组织、表皮组织、薄壁组织等及产生的愈伤组织的培养,陈传红 制作 2007 / 5,第一节 器官和组织培养基本程序,包括以下几方面: 无菌外植体的获得 初代培养物的建立 形态发生和植
2、株再生 培养物的观察记录。,陈传红 制作 2007 / 5,1、茎尖、茎段、叶片的灭菌 茎尖、茎段及叶片等的消毒:用清洁剂清洗 75%酒精浸泡10-20min 无菌水洗2-3次或Naclo或升汞泡10-15min 无菌水洗3-4次 2、根、块茎、鳞茎的灭菌(灭菌较困难) 自来水冲洗 纯酒精漂洗 升汞浸5-10min或2%Naclo液浸10-15min 无菌水洗3次,待用。,一、无菌外植体的获得,陈传红 制作 2007 / 5,3、花蕾的灭菌 自来水冲洗 70%酒精浸泡数秒钟 无菌水洗2-3次 漂白粉上清液浸10min 无菌水洗2-3次,待用。 4、果实、种子的灭菌 果实和种子的消毒:自来水冲洗
3、10-30min 70%酒精漂洗 2%Naclo液浸10min 无菌水2-3次 取出种子培养,待用。,陈传红 制作 2007 / 5,二、 初代培养物的建立,1、无菌环境 外植体处理:表面灭菌 + 抗生素 环境要清洁。 无菌的范畴:经过高温灼烧或蒸煮过后的物体,或经其它物理的或化学灭菌方法处理过后的物体,是无菌的。 用于无菌操作的器械采用灼烧灭菌,陈传红 制作 2007 / 5,2、规范操作,3、条件合适 培养基种类、激素种类与浓度、其他附加物、外植体类型等要合适。,无菌操作,陈传红 制作 2007 / 5,三、 形态发生和植株再生,体细胞胚 外植体 愈伤组织 植株 具根茎器官 器官分化 单极
4、器官 先茎后根 先根后茎,陈传红 制作 2007 / 5,四、培养物的观察记录,1、愈伤组织诱导率(%) 产生愈伤组织的外植体数 / 外植体总数 2、胚状体的诱导率(%) 产生胚状体的外植体数 / 外植体总数 3、芽的诱导率芽分化率(%) 产生芽的外植体数 / 外植体总数 4、根诱导率(%) 发根芽数 / 培养芽数,陈传红 制作 2007 / 5,第二节 植物营养器官培养,一、根段培养 是以根为外植体进行的离体培养 1、根无性系的建立 根的直接增殖 根的数量增加,形成主根与侧根之分 根的间接增殖 愈伤组织 植株再生 根的形成过程 以不定根的方式进行,陈传红 制作 2007 / 5,2、影响离体
5、根发生和生长的因素 a 培养基的种类 多采用MS, MS,B5,White等基本培养基 b 生长调节剂 多使用NAA IBA c 植物材料 同植物、不同基因型、不同部位、不同年龄 d 培养方式 固体、固液培养基 e 光照和温度 f pH,陈传红 制作 2007 / 5,二、 植物茎段培养,茎段培养指不带芽和带1个以上定芽或不定芽。 包括:块茎、球茎在内的幼茎切段的无菌培养。 主要目的:快繁;其次也可探讨茎细胞的生理特点,以及进行育种上的筛选突变体的过程。 优点:培养技术简单易行,繁殖速度较快;芽生芽方式增殖的苗木质量好,且无病,性状均一;解决不能用种子繁殖的无性繁殖植物的快速繁殖问题等。,陈传
6、红 制作 2007 / 5,植物的茎,陈传红 制作 2007 / 5,茎段培养 过程,健康植株上选健壮的枝梢,陈传红 制作 2007 / 5,茎段培养在适当条件下可能形成: 单苗 丛生芽 愈伤组织 完整植物 茎段能否增殖受到以下情况影响: 生长素 / 分裂素的比值 高 有形成愈伤组织的趋势 低 易形成丛生芽,陈传红 制作 2007 / 5,月季花 茎段培养,陈传红 制作 2007 / 5,蝴蝶兰腋芽萌发,陈传红 制作 2007 / 5,三、叶培养,以叶器官为外植体进行的离体培养。 叶器官包括:叶原基、叶柄、叶鞘、叶片、叶肉、子叶。 再生成植株的方式: 直接诱导形成芽, 先诱导形成愈伤组织,再经
7、愈伤组织分化成植株。,陈传红 制作 2007 / 5,1叶形,椭圆形,扇形,心形,陈传红 制作 2007 / 5,叶的器官培养,陈传红 制作 2007 / 5,陈传红 制作 2007 / 5,方法: 1)外植体消毒:幼嫩叶片冲洗干净 用70酒精10s 饱和漂白粉液浸315min(或在01L汞中浸3-5min) 无菌水冲洗34次 无菌干滤纸吸干 待用。 2)接种:灭菌过的叶组织切成约05cm见方小块或薄片(如叶柄和子叶) 接种在MS或其他培养基上 3)培养基:MS BA1-3mgL NAA025mgL 4)培养: 叶接种后培养条件为每天10-12h光照,光强1500-30001x。,陈传红 制作
8、 2007 / 5,2、影响离体根发生和生长的因素 a 培养基的种类 多采用MS ,Heller 基本培养基 b 生长调节剂 多使用NAA TDZ 2,4D等 c 植物材料 不同植物、不同基因型、不同叶龄 d 培养方式 固体培养 e 光照和温度 f pH,陈传红 制作 2007 / 5,第三节 植物繁殖器官培养,意义: 可离体快速繁殖 可改变染色体倍性 挽救远源杂种胚 诱导三倍体植株,陈传红 制作 2007 / 5,一、花器官培养,定义:指对植物的整朵花或花的组成部分(花托、花柄、花瓣、花丝、子房、花药、胚珠等)进行离体培养。 意义:进行花性别鉴定、果实和种子发育、花形态发生等研究 材料:未开
9、放的花蕾或花柄、花托、花瓣等,陈传红 制作 2007 / 5,陈传红 制作 2007 / 5,二、植物幼果培养,定义:对不同发育时期的幼小果实进行离体培养。 三、种子培养 意义:打破休眠、缩短生活周期 挽救远缘杂交、提高杂种萌发率 可形成:小植株、愈伤组织、丛生芽或不定 芽等,陈传红 制作 2007 / 5,第四节 植物组织培养,定义:是指狭义的组织培养,即外植体是各种类型的组织。如分生组织、愈伤组织、薄壁组织等。 1、分生组织培养 分生组织包括:根尖、茎尖等顶端分生组织和形成层组织。 他们具有很强的分裂与分化能力,离体培养时可以形成完整植株,陈传红 制作 2007 / 5,以茎尖培养为例:
10、茎尖培养是切取茎的先端部分或茎尖分生组织部分,进行无菌培养。这是组织培养中用得最多的一个取材部位。 根据培养目的和取材大小可分为微茎尖培养和普通茎尖培养。微茎尖指带有1-2个叶原基的生长锥,其长度不超过05mm。普通茎尖指较大的茎尖(如几mm到几十mm)、芽尖及侧芽。 特点:技术简单,操作方便,茎尖容易成活,成苗所需时间短。,陈传红 制作 2007 / 5,茎尖培养步骤如下:(1)取材 (2)消毒接种 (3)接种 (4)培养的方法和程序 培养基 培养条件 继代培养 诱导生根 (5)移栽入土,陈传红 制作 2007 / 5,2、愈伤组织培养 愈伤组织定义:是指外植体在特定情况下产生的一种疏松或致密、无特定形态结构功能的一团无序生长的薄壁细胞。 产生原因:经过灭菌或切割后,在适当的环境下产生的。 一般薄壁细胞和形成层易形成愈伤组织。 特点:或疏松或致密;颜色不一;可形成一些“胚胎发生丛”或胚性愈伤组织;生长迅速,通常在黑暗或弱光下进行。,陈传红 制作 2007 / 5,愈伤组织,陈传红 制作 2007 / 5,三、植物薄层组织培养 外植体材料:薄细胞层( 36层),在适宜条件下,可以获得不同的器官。 如烟草
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中学生家长奖惩制度范本
- 临床科室奖惩制度细则
- 乡镇打击传销奖惩制度
- 交通运输安全奖惩制度
- 仓库人员工作及奖惩制度
- 企业给予第三方奖惩制度
- 便利店消防安全奖惩制度
- 农村村规民约奖惩制度
- 2026年零售智能货柜无人销售创新报告
- 2026广东湛江经开区第一中学招聘临聘教师1人考试备考题库及答案解析
- 光电基础知识培训课件
- DG-TJ08-401-2025 公共厕所规划和设计标准
- 网络安全检查记录表
- 豆包导入课件的步骤
- 三年级英语下册 Module 2 Unit 1 They are monkeys说课稿2 外研版(三起)
- 妇女权益保障法讲座
- 烟囱施工拆除方案(3篇)
- FZ∕T64005-2021卫生用薄型非织造布
- 2025年山东中考道德与法治真题解读及答案讲评(课件)
- 江苏省镇江新区大港中学2025届九年级化学第一学期期末统考试题含解析
- 2025年四川省高考生物试卷真题(含答案解析)
评论
0/150
提交评论