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,探索与发现（一） -三角形内角和,北师大版四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来学习三角形内角和，同学们通过量、拼、折等活动要知道三角形的内角和是180，能够解决相关的实际问题。,内角和是等大的！,无论是锐角三角形，直角三角形还是钝角三角形，它们的内角和都是180。,验证一下！,你明白了吗？,我想画一个三角形,三角形要有两个直角,怎么画也画不出来,你能帮我想想这是为什么吗?,下面图形中被卡通娃娃遮住的角是多少度?,180 116 32 = 32 ,180 ( 116 + 32 ) = 32 ,填一填,在下面的直角三角形中，A的度数是多少？,300,A=1800-（ ）-（ ） =（ ）,300,900,600,900,已知等腰三角形的风筝，一个底角70，顶角多少度？,1807070=40 180702=40,下面哪三个角能构成一个三角形?,30,(1),(2),70,60,90,42,54,80,58,A、比90小 B、比90大 C、可能等于90,大于90或小于90 D、还是180,把一个三角形从一个顶点用一条直线分成 两个三角形,其中一个三角形的内角和（ ）。,D,
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