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文档简介

1、,高考语文病句说题,18、下列各句中,没有语病的一句是(3分) A根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示,儿童的阅读启蒙集中在12岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。 B为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。 C在互联网时代,各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛受益。 D面对经济全球化带来的机遇和挑战,正确的选择是,充分利用一切机遇,合作应对一切挑战,引导好经济全球化走向。,原题再现 (2017全国新课标卷1),1命题篇 2解题篇 3指导篇 4备考篇,说

2、题流程,考 纲 要 求,内容要求:“辨析并修改病句 ” 解读:是“语言知识和语言表达”下的考点之一,主要考查语言应用能力。病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。 能力要求:能力等级为E。 高考能力的要求可分为辨析和修改两个层次。重点考查辨析病句。,命题篇,(1)动嘴读:找语感 辨析句子正误,首先得认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。(2)动眼望:找标志 聚焦标志法,比如,如果句中出现关联词,可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑;如果出现介词,可从主语残

3、缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。 (3)动手析:析主干,看局部。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。,解题方法指导,C在互联网时代,各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛受益。,运用析主干法。搭配不当,应改为“网络提速降费能够推动互联网+快速发展,使企业广泛受益”。,(2016课标全国,14) A.近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动,绿色设计和“互联网+农业”设计是本次赛事的两大主题。,运用析主干法。 搭配不当,“大街

4、”与“启动”不搭配。“大街”可以是“启用”,“大赛”是“启动”。,对于搭配不当的句子,找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。,B为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。,运用语感法,语序不当,“三个月内”位置不对,应该放到“学生”的后面,“要求每位学生三个月内完成”,(2016全国3卷) D.在第40个国际博物馆日到来之际,本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作,昨日交出了首份答卷。,运用语感法,语序不当,“开展的”放在“本市”的后面。,对于语序不当的句子,先要凭语感检验,再将不协调的词语或句子调

5、换位置,看是否通畅自然。,A根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示,儿童的阅读启蒙集中在12岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。,运用主干枝叶梳理法,句式杂糅之病,“根据显示”属于句式杂糅,应去掉“根据”或“显示”,(2016全国卷) D. 广西传统文化既具有典型的本土特色,又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。,运用主干枝叶梳理法 ,句式杂糅之病,“受下”,应该是“受影响”或“在下”。,对于句式杂糅的句子,先凭语感判断其是否协调,再分别用两种句式组成句子,然后验证其是否得当。,学情分析,1、语法知识欠缺 2、语病类型不明 3、缺乏辨析技巧,指导篇 :教学指

6、导,命题规律总结,从近三年全国卷来看,考察病句类型较为明确,也相对集中: 从中可以看出,病句类型并不会出现学生难以理解的偏难类型,应该是同学们都好掌握的常见类型。,备考建议,2018将使用全国卷,但是考查的病句类型是不变的,所以复习中可以采取以下复习策略: 1、综合近三年全国高考试卷,遵循少而精的原则,按照“判断类型进行修改理解积累”的模式训练。(举一反三) 2、讲授语法知识。不仅仅凭语感来判断(修改前后对比读),必须将语法知识作为理论指导。 3、熟知六种常见的病句类型。每种病句类型记熟一个例子。 4、引导学生在动态中学习,多看杂志、报纸,多积累典型例句。,学科核心素养,语言建构与运用 语言建构与运用是指学生在丰富的语言实践中,通过主动的积累、梳理和整合,逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律,形成个体的言语经验,在具体的语言情境

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