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文档简介
1、名校名 推荐第二单元第二章生物圈中的动物(复习学案一:无脊椎动物的主要类群、脊柱动物的主要类群)【复习目标】1. 概述腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物的主要特征;2. 通过“分组实验”、“演示实验”等学习活动,能说出鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类动物的主要特征;3. 尝试列表比较各类无脊柱动物、脊椎动物的异同,认同“结构与功能相统一”的生物学观点,初步感知生物“由低等到高等、由简单到复杂、由水生到陆生”的进化顺序;4. 关注动物的生活环境,列举各类动物与人类的关系。一、【课前自主预习】复习课本,完成下列基础知识,(要求独立完成,用红笔标出疑问点)寻疑答疑1. 分别
2、写出腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物的主要特征?2. 写出鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类动物的主要特征?二、【典例解析】(小组合作探究交流展示)辩疑 例 1 下列动物中用气囊辅助肺进行呼吸的是()A.丹顶鹤B.青蛙C.扬子鳄D.鲫鱼 例 2 下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是()A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水蛭、海蜇、涡虫C.水母、涡虫、水螅D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫【举一反三】1.关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()A. 鱼的身体呈流线型,可减少游泳时的阻力B. 蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发C.鸟发达的胸肌两端都附着在胸骨上,牵动两翼完
3、成飞行动D.哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率2.(2015呼和浩特) 下列哪类动物的主要特征是: 身体呈两侧对称, 背腹扁平,有口无肛门 ()A.腔肠动物B扁形动物C线形动物D环节动物 三、【考点突破】 释疑(记住)1名校名 推荐1. 无脊椎动物:无脊椎动物生活环境(方式)主要特征常见种类与人类关系大多在海洋,少数在身体辐射对称;体壁由内、外两水螅、水母、海蜇、 食用、为海洋生物腔肠动物淡水。层细胞构成;消化腔有口无肛门。海葵、珊瑚虫等提供栖息地淡水、海水、潮湿的身体背腹扁平;消化腔有口无肛蜗虫、绦虫、血吸扁形动物多使人患病蠕陆地(多营寄生生活)门虫虫土壤、水域、有的寄身体一般为细线形或圆
4、筒形,两线形动物蛔虫、线虫多使人患病动生在生物体内头尖;消化道有口有肛门。物饵料、药物、改良环节动物水中、潮湿的陆地身体由许多相似的环状体节构成蚯蚓、水蛭、沙蚕土壤提供动物蛋白、 入软体动物水中、陆地身体柔软;外壳为贝壳蜗牛、河蚌、乌贼药、饰品、致病蝗虫、蝉、蟋蟀、提供动物蛋白、 植陆地、空中、身体分部,足和触角均分节,体节肢动物虾、蟹、蜈蚣、蜘物传粉、入药、传水中表有外骨骼蛛播疾病等2. 脊椎动物脊椎动物生活环境主要特征常见种类鱼类水中身体梭形,体表大多覆盖鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。鲫鱼、鲨鱼、带鱼幼体:水中;幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既可以生活在水中,也可以变温两栖类青蛙、蟾蜍、大鲵成
5、体:水中或陆地生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤裸露且湿润,能够辅助呼吸。动物皮肤干燥、厚实,体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,陆地爬行类水中、陆地鳄鱼、龟、避役、蛇上产卵,其卵有坚韧的外壳。体表被覆羽毛;有角质的喙;身体呈流线型,前肢变成翼;有恒温鸟类陆地、空中家鸽、鸵鸟、企鹅的骨中空,有的骨愈合;双重呼吸。动物哺乳类水中、陆地、空中体表被毛;牙齿有分化;体内有膈;大脑发达;胎生、哺乳。家兔、人四、【达标检测】测疑1. (2014 泰安)下列动物及其气体交换部位搭配合理的是()蚯蚓体壁鲫鱼鳃家鸽肺和气囊青蛙鳃和皮肤家兔肺2名校名 推荐A. B.C.D.2. “鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时
6、的情景,为小鱼游泳提供主要动力的是()A. 胸鳍和尾鳍的左右摆动B.尾鳍和臀鳍的左右摆动C.躯干和尾的左右摆动D.所有鱼鳍的共同协调配合3. (2014 烟台) . 下列是烟台海滨常见的水生生物,属于软体动物的是()A. 扇贝B.海蜇C.梭子蟹D.鲅鱼 4(2014 日照)体温能保持恒定的动物称为恒温动物,体温恒定扩大了动物的活动空间。4. 下列生物中属于恒温动物的是A海葵、珊瑚虫B白鲨、中华鲟C大鲵、扬子鳄D蓝鲸、白鳍豚5、【 2015 潍坊】下列关于动物的描述,正确的是()A. 蚯蚓、泥鳅和蜗牛都属于无脊椎动物B. 鸟类的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成C.大脑发达、胎生、哺乳等特点使哺乳动
7、物成为生物圈中各类最多的动物类群D微生圈中的各种动物都具有重要的生态功能6【 2015 湖南省】不属于哺乳动物特有的特征是()A胎生、哺乳B 用肺呼吸C 体表被毛D牙齿分化7、【 2015 湖南】下列各项中,属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是()A两侧对称B有口无肛门C有刺细胞D营寄生生活8. 【2015 湖南省衡阳】家鸽是我们常见的一种鸟类,下列叙述与家鸽适于飞行生活的特点不相符的是()A体表被覆羽毛,前肢变成翼B食量较大,消化能力强C有气囊提高气体交换效率D体温随环境不同而发生变化9、【2015 年中考湖北】襄阳的夏夜, 伴着蝉儿鸣唱, 吹着悠悠的汉江风, 人们喜欢吃着小龙虾, 喝着啤酒消
8、夏。蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是()A体表有外骨骼,身体和附肢都分节B都有三对足,两对翅C身体都分为头、胸、腹三部分D都有相同的生活环境10、【 2015 湖南省娄底市】下列动物中用气囊辅助肺进行呼吸的是()A丹顶鹤B青蛙C扬子鳄D鲫鱼11、【 2015 江苏】鲫鱼适应水中生活下列叙述中,属于鱼类特征的是()A用鳃呼吸,鳍是主要的运动器官B心脏四腔,体温恒定3名校名 推荐C骨骼较轻,气囊起辅助呼吸作用D胎生哺乳,盲肠发达12【 2015 年湖南省湘潭市】家兔与食草生活相适应的特征是()A体表被毛B胎生哺乳C有发达的门齿和臼齿D有发达的犬齿13(2014 威海 ) 昆虫是地球上种类最多的一类
9、动物。下列有关昆虫的说法正确的是A. 昆虫体表覆盖着外骨骼,属于甲壳动物B昆虫的身体分为头、胸、腹、四肢四个部分C昆虫的发育过程为完全变态D昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物14.美丽的珊瑚虫和水母属于() A. 腔肠动物B.扁形动物C.软体动物D. 节肢动物15.田螺、河蚌等动物属于() A. 腔肠动物B.软体动物C.环节动物D. 节肢动物16. 自然界中种类和数量最多,分布最广的无脊椎动物类群是()A. 腔肠动物B.软体动物C.环节动物D.节肢动物17. 我们判断蚯蚓的前端和后端,最方便的是根据 ( )A. 体节的形状B.环带的位置C.刚毛的长短D.口和肛门的区别18. 将蚯蚓放在干燥环境中
10、,不久就会死亡的原因是()A. 蚯蚓是穴居动物,怕光B.神经系统受到损害C.血液循环不通畅D. 不能呼吸,窒息而死19. 节肢动物的主要特征不包括下列哪一项? ( )A. 体内有骨骼B.身体由许多体节构成C.体外有外骨骼D.足和触角分节20. 下列哪项和鱼类水生生活无关 ?( ) A. 身体呈流线形 B. 用鳃呼吸 C. 用鳍游泳 D. 有脊椎骨构成的脊柱21. 关于鸟类的双重呼吸的叙述不正确的是()A. 提高了气体交换的效率B. 每呼吸一次空气两次经过肺C. 空气在肺和气囊进行气体交换D.双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式22. 哺乳类是目前动物界最高等的类群,下列各项中最能体现哺乳类高等的一项是
11、( )23.(2014 衡阳学业考 ) 下列四种动物中,从有无脊柱来看,与其他三种动物不同的是()A. 体内有膈B.C.体温恒定D.胎生、4名校名 推荐24. 千姿百态的动物王国里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有些动物则没有。下列生物中,全属于无脊椎动物的一组是 ( )A. 家鸽、壁虎、青蛙B.蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C. 鲫鱼、家兔、螳螂D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼25.(2014 龙岩学业考 ) 下列特征中,为哺乳动物所特有的是()A. 被毛B. 恒温C.有脊柱D.陆生26.(2014 郴州学业考 ) 我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物,下列哪项不是爬行动物的主要特征 ()A. 在水中
12、产卵B. 用肺呼吸C.体表有角质鳞片或甲D.卵有坚韧的卵壳27.(2014 昆明学业考 ) 腔肠动物和扁形动物的共同特征是()A. 有口无肛门B. 身体呈辐射对称C.背腹扁平D.有刺细胞28. 如图是同学们非常熟悉的几种动物, 它们与我们的生活关系密切, 是人类的好朋友。请回答下列问题:(1)A 类终生生活在水中,身体一般呈,表面大多;用呼吸;用游泳。(2)B 类被覆;前肢;体温;呼吸方式是特殊的。(3)C动物一般体表;体温恒定;体内由把体腔分为胸腹两部分,用呼吸;特有的生殖特点是、。( 4)上述动物和蚯蚓、蝗虫相比较,所具有的共同特征是。29.(2015 益阳学业考 ) 下图是有关脊椎动物类群的代表动物,请据图回答有关问题:(1)B 类动物呼吸时气体交换的部位是_中的毛细血管。(2) 上图中必须在水中完成受精作用的有 _(填字母 ) 类动物。(3)A 类动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;_;在陆地上产卵,卵表面具有坚韧的卵壳。(4) 通过对郑氏始孔子鸟化石的研究可以推断 D
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