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文档简介

1、类别：生物 姓名：王翠翠 单位：贵州省六枝特区第一中学 授课年级：高二年级 授课内容：生态环境保护,三 生态环境保护,我们只有一个地球，它是人类共同的家园,部分已灭绝的动物：,黑佛罗里达狼,南极狼,台湾梅花鹿,沼鹿,新西兰鳟鱼,豚鹿,部分濒临灭绝的生物：,最近的物种红色名录中有 15589个物种受到灭绝威胁,中国21世纪议程指出：中国的物种受威胁和灭绝严重：中国动植物种类中已有1520受到威胁，高于世界1015的水平。,自学思考：,什么是生物多样性？ 生物多样性有什么价值？ 怎样保护生物多样性？,1、保护生物多样性,（一） 善待自然,生物多样性的概念 生物圈内所有的生物，它们所拥有的全部基因

2、以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。,生物多样性的价值（以荷塘生态系统为例）,角色扮演：,如果你是一位政府决策者、生态学专家，你有哪些措施保护生物多样性？,保护生物多样性的措施,就地保护 （最有效措施）,加强立法、执法和宣传教育,迁地保护 （又称异地保护）,2、保护森林,森林生态系统的结构特点？ 森林生态系统的作用？ 保护森林生态系统的措施？,物种丰富，结构复杂。,净化空气、涵养水源、防风固沙、降低噪音等。,颁布立法，实施采伐限额管理，植树造林、绿化祖国，封山育林、退耕还林，建立防护林等。,讨论：,3、保护海洋,阅读教材，思考： 海洋生态系统面临的威胁有哪些？ 保护海洋生态系统的措施

3、？,颁布立法、制定公约，实行伏季休渔制度等。,过度开发利用，海洋成为垃圾场、污水坑，海上石油开采及石油泄漏等。,_ 多样性 _ 多样性 _ 多样性,_价值 _价值 _价值,物种,遗传,生态系统,直接,间接,潜在,_保护 _保护 加强_、_和_教育,就地,异地,立法,执法,宣传,课堂练习,布置作业,收集资料、讨论： 1、有哪些关于环境保护的法律法规、公约？ 2、保护我们的家园，我们中学生应该做些什么？ 3、什么可持续发展？,谢谢观看！,四川卧龙自然保护区,华南植物园正门,大王椰子林,蕨类植物园,华南植物园,华南植物园原始森林,人工受精,组织培养,胚胎移植,03年4月，南昌市野生动物保护站、森林公安局接到和平大酒店非法经营国家一级保护动物扬子鳄的举报后，迅速组织人员前往调查，在酒店样品柜里，执法人员看到，扬子鳄被制成串烧鳄鱼肉、铁板扬子鳄公开销售，执法人员当即将其没收。次日，执法人员又顺藤摸瓜，在南昌市某贸易商行大冰柜里又查获了近20公斤被大卸八块的扬子鳄和少量梅花鹿、虎纹蛙肉。根据国家相关规定，当地警方已将此案定为重特大案件。当晚，4名相关人员被依法刑事拘留。,生物多样性公约 国际湿地公约 保护野生动物迁徙公约 濒危野生动植物种国际贸易公约,野

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