Flash动画制作考试方案

1、Flash动画制作考试方案一、课程的性质 计算机二维动画制作是一门集技术和艺术为一体的综合性学科本课程定位为动画制作设计的入门性课程主要让学生通过短期学习初步具备计算机二维动画的制作能力。了解电脑动画的性质和基本技术为进一步学习高级动画设计制作奠定坚实基础。课程的主要内容包括动画理论、Flash二维动画制作Flash的动画程序编写。 二、考核目的 1、让学生初步掌握Flash的基础知识巩固与基本操作。 2、通过运用Flash完成动画制作使学生进一步地理解和掌握二维动 画的设计与制作的方法，提高综合应用能力。 3、培养学生自主学习和协助学习的能力 4、培养学生观察思考的能力 5、培养学生动手实践

2、、总结归纳的能力 6、发挥学生主观能动性 7、培养学生积极主动学习的思想8、培养学生的创新思维 三、考核题目1、具体制作要求说明：制作一原地旋转的小球 1) 本题无需下载含素材的FLa源文件 2) 小球颜色要与背景色形成明显对比 3) 每秒播放12帧，旋转方向为正时针，5次 4) 动画制作较好得21-30分中等得11-20分差得0-10分 5) 制作完成后生成swf动画文件作为作业上交。 2.制作引导动画“雨滴下落”效果 1)调整雨滴的形状与颜色。 2)落到地面时有水晕的效果 3）颜色设置较好得16-20分，中等得11-15分，差得0-10分。 4)动画制作较好得21-30分，中等得11-20

3、分，差得0-10分 5)制作完成后生成swf动画文件作为作业上交。 3、动画制作(50分) 做一“星星”效果 具体制作要求说明及评分标准 1、使用元件制作。（图形，影片剪辑） 15分 2、星星在运动过程中要有旋转，色彩，透明度的变化 背景色为黑色，800*600 （10）分 3、动画的帧频设为12fps。(5分) 4、至少50层 （20） 5、在制作过程中注意存盘制作完成后生成swf动画文件。 4、遮罩.动画制作(20分)运用遮罩动画制作等技术制作一个水波文字的动画。 具体制作要求说明及评分标准 1、字体为宋体，96号，汉字至少两个，字母至少三个。5分 2、背景色为蓝白渐变，字的颜色为浅紫色。

4、10分 3、水波明显，有水动的感觉10分 五、考核环境 实训室 软件资源Windows XP、7 Flash CS4或以上版本。网络畅通。渺渺红尘，茫茫人海，没有过早，也没有太晚，遇见的自然是恰逢其时。有人说，这世间的所有相遇，都是久别重逢。惟有父母与子女，是为了别离。父母为自己付出的，永远是百分之百的绵绵恒爱。每当看到满头如雪，弯腰驼背，步履蹒跚的父亲母亲，总会不由自主地想起，他们曾用最纯朴、最勤劳的方式为自己撑起过一片天，现如今却是衰老伴着他们走过一年又一年。于父母眼里，自己就像飘在天空的风筝，无论飞得多高多远，他们也舍不得松开牵挂的那根线。这种深厚的爱，若高山阔海，就算用一辈子的时间，恐怕也回馈不完 .想来那句：你养我长大，我陪你变老，应是最好的报答。记得一首友情的歌，里面那段歌词格外打动人：友情，人人都需要友情，不能孤独，踏上人生的旅程听完，特别想感谢那些出现在自己不同人生阶段的朋友，感谢这一路上你们给予的支持和鼓励。此生何其幸运，能成为彼此的亲密挚友。除了家人，最熟悉我的还有你童年，一起玩耍嬉戏；少年，一起努力学习；青年，互相聆听各自的小秘密；愿中年的彼此，都能好好保重自己；愿我们老的时候还能一起喝茶、一起聊聊不太完美的却又共同参与过的往昔。人生能有三五知己，懂得自己，足矣！佛说，每一次相遇都是一场修行。想必爱情更是如此。于风雨兼程的人生里，在五味杂陈的生活中