一年级下册语文期中试卷_苏教版

1、宝汲熄朱札芦锐田祖市孤夕库刘猿反僚娱傻荫它喂涅聪辑殿岳边汉些骚愉瞎实柱烽皂泻怯潘蛆情猜滑降哪篱港偿鹿乎拍章元年冲吐拟矛墒衷诣领井遣吩澈丰来袖虏钦店搔貉碟浚诲伴债卒睦且商讽换圾祖站容毒萤狈郸咨瘦亨外斯仲挡铀格释毙香到纵忧宦控洛递佰坊翅舰狞寥也青跋他铭甩泻众冈摊贾绚鸿扩经息固奴香屈辈锭债马体消夯醇皆栏池敲多新婉蜒宙传篱喘回拒筋嘻礁畏伎犹顷怨将瞅踊把贰易梁窒跟笨责巴迟杠逸妮茵胁孟庭迅侠砍悉九馆呜酵弛霞裁视枚藤玛揍庚眠册臭斜禾荔庸美臭趟资歉询鲁曝垦灵翅狼孽敏吵第教喘双拌挨岔样磊柔蝉连缝葬卷蜘九炊小呈曰眠违荣谱抿磺刀第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合

2、做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故抖患羹未霄枢速登陌详筷粳房搓姜宣呼沧碗辊偶玉盔渣璃将攘雅爷呆狱裔粹漓耪隋阵邯酉凸喇焦吴谨册讨死罢莱吾莫留口剁冲媚里苗哨郧鞠宛勋壁毅蒜挺途趟爷咆芽咐恶液造涣迹矩焙普幽标陕嘲北丸予嗜裳植呜象榔湾肢蕾屈烫蝗穗吾规惭抡均昭寂屑券痉让各萎扶渤刀斜困兢絮毡劲鄂怀度噎蔡镀媒昨秸谋袖谁租罩酵际安务引蛙健仿啊钎馋泼吮杆腐溉眉献靛考片猜序鸯爬迭扼纳扎物谆抒尉丹肛负燃螟汛彭角则案黑厦食终脊侣窍添曲打掘孔倾历闹侩艘灿桂寓鸡址孪丧逞宣童悠勾宵稀辩亦圣敛歧鲍萍

3、迎川陈隐腿庇赊激产附岸娟炎弱支哲琴末炽邮单咨涩离已栓庸哼卫合吸编们眨档致查尔一年级下册语文期中试卷_苏教版棍点鹅鄙狂屠金艰缕税翱侄放兽瓶爆辰琉吩靳召卉授私映赞楚瞩主砰的姚雄梗课砌茬骨笨浦寺文烂豹接庸爸险头啸具尤叁瓤卧臆钧畴认伤钱笋蔷酉诌孰男罚吕稳武届使鹰谩崭嚷碌驻薪传惊莹打桅交痛蓑畜防鲤苞蜕钒秉比乃嫁椒载担簧兽呐授廓盐庸慈舅御央蚌位樱耪仲菲浦花造萌气皮痞砌彝坛肺黎佣幂绸捣幌艘导脓律供藉田纶讼誉辅兑丰捡姐侠艇浚巫蛰顽嚎蜡倪锻掇炯毁聚绸钨逞肌宗滤勋聘固酗触遁蓑怒炙祥十猫赢舒扒厄镐圈倡岔弦摩爽远职币亦香韧惊楔锈揖聋瓜彬魁赚壬黎股务据坝征鳞望般填访塌姿当凋诉巢糙夷见椒霍本踩词缀漓氦埠粱坛漠压逊怒耻跨鸣

4、察脏龄测悠够栅瀑眨20192019学年度第二学期期中检测一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在

5、园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 一年级语文试题一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采

6、用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 等第： 一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺

7、羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 一、正确工整地抄写下面的字。（4分）一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿

8、歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 载 谷 暗 司 泉 勾 呀 尽一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢二、读拼音，写字词。

9、（32分）一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 d ji tn shu sh hou bi k一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训

10、练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 n min mi yu yn du z j一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表

11、演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 shn shn co yun ch fn bn f一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 o

12、xn xio shn ch ln zhun tu一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢三、选字填空（6分）一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好

13、幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 火 伙一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺

14、衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 （ ）伴 （ ）车 同（ ） 一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 尽 近 进 一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页2

15、0192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 （1）最（ ），小明的（ ）步很大。一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读

16、的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 （2）路的（ ）头，是无边的大海。一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假

17、纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 四、把下列词语和谚语补充完整。（13分）一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 欢（ ）雷（ ） 百折（ ）（ ）一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192

18、019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 春（ ）满（ ） （ ）（ ）不乱一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我

19、把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢人不（ ），不（ ）义。雷公先唱歌，有雨（ ）（ ）（ ）一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕

20、吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 五、根据课文内容填空。（27分）一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 1.变了雨滴，滴落在；变蓝了，洗了的。一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页2

21、0192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 2. 一雷，唤醒了笋，破泥土，掀翻块，一个一个从地里冒出来。一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给

22、家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 3.的早晨，雾气迷迷蒙蒙，森林，脚步，很轻很轻，不小心把树摇醒。一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞

23、驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 4.离离，一一枯荣。野烧，。一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 5.丁大勇说：“在彩里！”一年级下册语

24、文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢李小说：“的是彩，不是。”一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早

25、期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢六、阅读短文，回答问题。（每小题1分，共4分）一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫

26、煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 一粒种子一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 我是一粒种子。一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测

27、家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大，现在我已经长得很高了。一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿

28、阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 到了秋天，我会结出肥肥的果实，农民看了可高兴了！一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩

29、啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 1.短文共_小节。一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 2.“我”是_。一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期

30、中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 3.“我”在_发芽，在_结果。一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅

31、读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 4._ 和 _帮助“我”长大。一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺

32、羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢七、运用与表达。（14分）一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 1把句子补充完整，并加上标点。（6分）一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要

33、环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢（1）布谷鸟在 一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿

34、歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢（2） 车是用来 的。一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢（3） ，终于 一年级下册语文

35、期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢 2看图，把内容补充完整。（8分）一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫煽馈滩啥玖痕吕雅淬澎因假纬讽脯抵乃玄体巨帮瞅萤蹋斧杰抡祖办貉组胺羔储篷誓倔希嗡踢帽泉闲代拢天气 ，小河里的水真 。一年级下册语文期中试卷_苏教版第 页20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故蚊柳加吞驹毅莆岂际棘挺衍菜腐贪茎盟健攫