《孟德尔自由组合定律(复习)透过现象看本质》市级优质课PPT教学课件[来源：学优高考网546816]

1、孟德尔自由组合定律 （复习） 透过现象看本质,例1 下图能正确表示基因分离定律实质的是(),C,D,D,d,d,解题思路： 基因分离定律的实质是在形成配子的时候，成对的等位基因分离,YYRR,YYRr,YYRr,YyRR,YyRR,YyRr,YyRr,YyRr,YyRr,1/4YR,1/4YR,YYrr,Yyrr,Yyrr,yyRR,yyRr,yyRr,yyrr,1/4Yr,1/4Yr,1/4yR,1/4yR,1/4yr,1/4yr,9种基因型 4种表现型,问题一：什么基因会发生自由组合？,What,A A,B b,C c,D d,1和2，3和4,1和3，2和4 1和4，2和3,B和b，C和c

2、，D和d,A和A,A和B，A和b，C和D，C和d等,问题二：什么时间会发生基因的自由组合？,When,例2.基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程? A B C D,A,例2 基因自由组合发生在下图的哪个过程之中？,P Dd AaBb 配子 D d AB Ab aB ab F1 DD Dd dd A_B_ A_bb aaB_ aabb 1 : 2 : 1 9 : 3 : 3 : 1,A B C D,C,例3.孟德尔自由组合定律只能发生在 ( ) 真核生物原核生物无性生殖 有性生殖细胞质基因细胞核基因 A.B. C. D.,C,精原细胞,初级精母细胞,次级精母细胞,精细胞,精子形成过程,A,a,

3、B,b,精原细胞,初级精母细胞,次级精母细胞,精细胞,A,a,B,b,A,B,a,b,精原细胞,初级精母细胞,次级精母细胞,精细胞,a,A,B,b,精原细胞,初级精母细胞,次级精母细胞,精细胞,A,a,B,b,精原细胞,初级精母细胞,次级精母细胞,精细胞,问题三：非同源染色体上的非等位基因可以自由组合， 而同源染色体上的非等位基因不能自由组合 为什么？,Why,位于非同源染色体上的非等位基因是互不干扰的；,基因的自由组合定律的实质： 非同源染色体上的非等位基因在减数分裂过程中，由于互不干扰，而出现自由组合现象。,其结果，YyRr经过减数分裂能形成四种类型的配子， 比例为：1：1：1：1,例4(

4、2010广东综合改编)某高等生物基因型为AaBb，经减数分裂能产生四种数量相等的配子。如图为某体内的某个细胞，则() A该状态下的细胞可以体现自由组合定律 B与上的基因分离体现了分离定律 C图中基因位点可能分别是A、b、B、b D其中和上的基因一定不是等位基因,拓展训练 树体乔化与矮化由等位基因D、d控制，蟠桃果形与圆桃果由等位基因H、h控制，已知用乔化蟠桃植株和矮化圆桃植株杂交，F1全部表现为乔化蟠桃。 现在有纯合的乔化蟠桃与矮化圆桃植株， 请设计实验验证这两对相对性状满足自由组合定律：,实验目的：,实验设计思路：,实验方法：,验证这两对相对性状满足自由组合定律,若满足自由组合定律，则两对等

5、位基因应彼此独立，即位于非同源染色体上,任务：验证杂合子DdHh能产生四种类型的配子， 比例为：DH:Dh:dH:dh=1：1：1：1,自交,直接检查花粉类型和比例,测交,花药离体培养,实验方法：,表现型比例=1：1：1：1，则符合自由组合定律,表现型比例=9：3：3：1，则符合自由组合定律,小 结,一、孟德尔自由组合定律的实质： 非同源染色体上的非等位基因在减数分裂形成配子的过程中，由于互不干扰而发生自由组合。 二、自由组合定律的验证： 思路：检测双杂合子产生的配子类型和种类 方法：测交、自交、花药离体培养、花粉观察法,例5:若F1植株自交F2的表现型及其株数如下：,思维拓展： 如果是另一种结果(见上表) 如何解释？,D d,H h,例7某单子叶植物的花粉非糯性(A)对糯性(a)为显性，花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性。非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液呈红褐色。现有三种纯合子基因型分别为：AAdd，AADD，aadd。如何设计实验验证两对等位基因符合自由组合定律？,P DDHH ddhh 配子 DH dh F1 DdHh ddhh 配子 DH Dh dH dh dh F2 DdHh Ddhh d