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1、课题二 如何正确书写化学方程式,鸣鹿初中 祁发珠 2013.11。12,磷在氧气中燃烧的化学方程式如下，判断正误,问题讨论,（1）P + O2 PO2,（2）P2 + O5 P2O5,（3）P + O2 P2O5,凭空臆造成生成物PO2，与事实不符,任意改动氧气化学式，也与事实不符，应为O2，,反应前后各原子个数不相等，违背了质量守恒定律,一、化学方程式书写原则：,1.必须以客观事实为依据，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。,2.要遵守质量守恒定律，等式两边各原子的种类与数目必须相等。,识记,H2,+,O2,H2O,点燃,不守恒？,二、化学方程式的配平：,根据质量守恒定律，就是在式子两

2、边的化学式前配上适当的数字（称为化学计量数），使式子两边每一种元素原子的数目相等。,H2O,H2,+,O2,点燃,2,2,化学方程式的配平方法：,写出硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液的化学反应方程式,CuSO4,注意：原子团当成一个整体来考虑配平,1、观察法,Fe2O3 +CO Fe + CO2,2.最小公倍数法：利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。,3.奇数配偶法,重点掌握,注：化学式前的化学计量数是最简整数比,4、定一法 C5H12+ O2 CO2+ H2O, “写”出反应物和生成物的化学式 “配”平化学方程式，并检查 “注”明化学反应条件和生成物的状态 反应条件：（点燃、加

3、热“”、通电、催化剂等），。 考虑是否标明生成物状态：（气体用“”号、沉淀”号 表示） “等” 把短线（或箭头）改成等号 “查” 整体检查,三、化学方程式的书写步骤,2、书写化学方程式的步骤与方法,左写反应物右写生成物中间连短线，左右要 配平；短线变等号,条件、沉淀、气一定要 注明；最后别忘查。(五步曲),口诀,如果反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注“ ”号，如：,溶液中的反应如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不需注“ ”号，如：,注意：,P98 磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应的书写！,左边写反应物化学式，右边写生成物化学式,标明条件,P + O2 P2O5,4P+5O2 2P2O5,4P+5O2 2P2O5,配平，使左右两边原子个数相等,判断化学方程式是否正确的方法： 一看化学式是否正确，物质是否真实存在； 二看反应能否进行（反应条件等）； 三看配平，认真检查左右两边各原子个数是否相等； 四看是否漏标、错标、和反应条件。,（1）Mg + O2 MgO2,（4） 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2,（3）Cu(OH)2 CuO + H2O,通电,点燃,（2） H2O H2+ O2

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