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文档简介
1、最新幼儿园国庆节教案. 国庆节教案 活动内容:国庆节 活动目标: 让幼儿知道国庆节 是中华人民共和国成立的日子。 知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆 节的欢乐. 活动重、难点:让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。活动准备:国庆节照片 活动过程: 一、开始部分 谈话引入,激发兴趣。 二、基本部分 1观看国庆节照片 提问:小朋友照片上的你们在干什么?你们为什么这么高兴? 2 提问: (1)过几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日) (2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立
2、的日子,是我们国家的生日。”) (3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境) 3谈话小结。“十月一日是 国庆节,是我们国家 的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的 周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什 么这样呢?因为“我们都是中 国人,我们爱中国。三、结束部分 篇二:认识国庆节教案 认识国庆节 活动目标: 1、让学生认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日国庆节。2、使学生懂得尊重国旗,激发学生热爱祖国的情感。 活动准备:国旗一面。 活动过程: 一、认识国旗。 同学们有没有发现在国 庆节这一天,我们全国上下,城市里
3、的大街小巷都摆满了鲜花,挂满了国旗,为什么在 国庆这一天全国到处都要挂国旗呢?下面老师就来帮助同学们认识一下我 们国家的国旗。 请学生帮忙展开一面红旗,老师讲解: ()我国的国旗是五 星红旗。国旗上的红色象征革命烈士的鲜血,左上角的五颗星最大的五角星代 表共产党,周围的四颗小星代表祖国各行各业的人民在党中央领导下,团结一致、共同奋进! ()国旗是一个国家的标志。在许多的重要场合悬挂国旗 是代表我们中华人民共和国。请同学们想一想,在世界奥运会上,运动健儿取得金牌 时,手捧国旗代表中国的骄傲;海陆空三军边防战士保卫祖国 悬挂国旗代表中国的尊严;天安门广场升旗代表中国人民的爱国之情。 ()你还在什么
4、地方见到国旗? ()学习升国旗的态度。(升旗时要做到:站端正,敬礼,行注目礼。学习诗歌我爱国旗,幻灯出示,带学生读两遍。) 我爱国旗 国旗,国旗,真美丽。 唱国歌,要肃立。 升国旗,要敬礼。 国旗,国旗,我爱你。二、介绍国庆节 1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。2、组织学生讨论,激发又对祖国的热爱之情。 3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢? 三、延伸活动: 1、提示小学生国庆休假几天中观察国庆节的庆典活动。2、全班学生庆国庆,做国旗。 篇三:幼儿园国庆节主题教案 幼儿园国庆节主题教案 活动目标:1、 知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、 通过制
5、作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。 3、 激发幼儿对泥工活动的兴趣。 活动准备: 有关国庆节的图片、橡皮泥活动过程: 1、 谈话导入,激发幼儿学习兴趣。 “从明天开始,我们就 要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳 手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感 到可以放好多天。) “小朋友,开不开心呀?” “那你知道因为什么放假?”2、 教师通过各种图片介绍国庆节。 小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!) 3、 请幼儿讨论: A“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢? 4、 教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。“看看这个生日蛋糕是用什么做的
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