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文档简介

1、分数的基本性质,人教版数学五年级下册,老四平中心小学：马艳红,复习题 1、什么叫分数?,2、说说下面分数的意义 3、说说分数和除法之间的关系,商不变的性质,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外), 商不变。,学习目标,1.自主探究推导分数的基本性质，理解和掌握分数的基本性质，知道分数基本性质与整数除法中商不变性质的关系。 2.能运用分数的基本性质把一个分数化成分母相同而大小不变的分数。,新知探究： 有一天，淘气做了3张大小一样的饼分给蓝猫、菲菲、霸王龙。蓝猫说：“我功劳最大，我要吃一大块。”菲菲说；“我要吃2块。”霸王龙说：“我个头最大我要吃4块”。淘气想了想，便动手切饼满足了他们的要求。

2、他把3张饼分别平均分成2份、4份、8份，分别分给蓝猫、菲菲、霸王龙，1份、2份、4份.请问：他们分得这张饼的几分之几？你们知道谁分得的多吗？,学习任务单： 1、这三个分数之间存在什么关系，它们的什么变了，什么没变？ 2、从左往右看,分数的分子和分母是怎样变化的？你发现了什么规律？ 3、从右往左看，分数的分子和分母是怎样变化的？你发现了什么规律？ 4、把你发现的这两个规律综合起来说一说。,分数的分子、分母同时乘或除以相同的数， 分数的大小不变。,(0除外),这叫做分数的基本性质。,右边哪样列式行吗？为什么？,这句话完全正确吗?,自主学习： 把 化成分母是12而大小不变的分数,巩固训练 1、判断,并请说出理由。,3,2,15,5,6,7,20,6,10,20,6,1,3、在下面各图中画出阴影，表示图下面的分数，再比较它们的大小。,4、判断下面每组的两个分数是否相等，并说明理由。,=,=,讨论:,(a、b为非零自然数）,（1）当a=1、2、3、4 、5 时，b分别等于几？,（2）a与b的关系是怎样的？为什么？,本课小结,1.

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