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1、运算定律,加法交换律 加法结合律,绿色圃中小学教育网http:/www.L,北师大版 四年级上册 第四单元 运算律,一、复习旧知,146 6 ( ) 6238( )62 2两个加数交换( ),和不变,叫做加法( )。 3加法交换律用字母表示:ab_。,4,38,位置,交换律,ba,两个数相加,发现了加法交换律, 三个数相加,又能发现什么呢?,二、导入新课,发现规律,加法结合律,观察下面的式子,说说你发现了什么。,(4+8)+6 =12+6 =18,4+(8+6) =4+14 =18,(4+8)+ 6 = 4 +(8+6),(19+62)+38 =81+38 =119,19+(62+38) =1
2、9+100 =119,(19+62)+ 38 = 19 +(62+38),相同点:两个算式的加数相同,和也相同。,不同点:计算的顺序不同。,加法结合律,你能照样子再写一组吗?再说说你的发现。,(4+8)+ 6 = 4 +(8+6),(19+62)+ 38 = 19 +(62+38),三个数相加, 先把前两个数相加,再与第三个数相加; 或者先把后两个数相加,再与第一个数相加, 它们的和相等(和不变)。,请你利用生活中的事例解释你的发现。,请你利用生活中的事例解释你的发现。,加法结合律,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。叫做加法结合律。,用a、b、c 代表三个数,你能写出
3、上面发现的规律吗?,5728843,5728843,(5743)288,100288,388,5728843,288(5743),288100,388,怎样计算简便?想一想,算一算。,1. 结合下面的例子说明等式为什么成立。,三、使用规律,巩固知识,10 + 7 + 13 = 17 + 13 = 30(元),10 +(7+13) = 10 + 20 = 30(元),2.运用加法交换律和加法结合律填一填。,25138725( 87),(5129)71 ( ),15348566( )( ),13,51,29,71,15,85,34,66,加法结合律,加法交换律和加法结合律,加法结合律,3. 观察每
4、个算式中加数的特点并计算。,88+156+44,28+69+172,91+34+109+366,= 88 +(156+44) = 88 + 200 =288,=(28 + 172)+ 69 = 200 + 69 = 269,=(91 + 109)+(34+366) = 200 + 400 = 600,通过这节课的学习,你有什么新的收获?,加法结合律,四、课堂总结,自我评价,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,叫做加法结合律。,用字母表示:(a+b)+ c = a +(b+c),能够用字母表示加法结合律,认真听讲,善于思考,积极与同伴交流,会利用加法结合律进行简单计算,理解加法结合律,评价一下你本节课的表现:,五、布置作业,第53页“练一练”第4、5题。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,运用所学的规律进行简便计算。 12345678910 135791113151719 2468101214161820,五、布置作业,4.奇思和爸爸乘火车从A 地到E 地看望奶奶,火 车一共行驶了多少千米?,=(155+145)+(148+15
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