第二课我与我们.ppt

1、在新中国成立60周年时，驾机飞越天安门接受检阅，是一件神圣光荣的事情。可按照空中编队的规定，女飞行员梯队只有15架战机飞过天安门，也就是要从16名飞行员中挑选出一名作为备份。“备份”张晓佳坦言：刚开始知道自己要做备份的时候，肯定会有一些小的情绪，但是后来我想到这是我们第一批歼击机女飞行员的集体荣誉也就不为自己没有通过天安门而遗憾了，我同样感到自豪。国庆阅兵当天，当姐妹们驾驶的歼八教练机一架架平安起飞，当天门安上空掠过歼八女梯队时，她们和她们的飞机成为万众瞩目的焦点。在姐妹们的机群呼啸而过的那刻，共和国笑了，而目送姐妹们飞去的张晓佳却扭过头去，强忍着泪驾驶“备份机” 独自返航。,当你听到张晓佳这

2、样的回答时有什么感受?她为什么要这样回答?,我与我们,2、集体的力量,3、集体生活面面观,1、一滴水与大海,第二课,集体生活面面观,基本要求：快速阅读教材，思考下列问题，并用铅笔在教材上画出问题要点。 1.怎样认识集体的思想和情感？ 2.集体荣誉感的含义？ 3.集体纪律的含义、作用？ 4.我们应该如何处理集体利益与个人利益的关系？ 5.小团体主义的含义？ 6.集体主义的真正表现？,问题导学,分享交流,（1）在过去的日子里，我们班集体共同分享过哪些喜悦、悲伤和愤怒？ （2）在过去的学校生活中，有哪些事能够体现出我们班同学的集体荣誉感？,集体生活面面观,（1）在集体中，我们面临着同样的问题，经历着

3、同样的生活，这使我们产生了共同的思考、共同的情感。（2）我们的思想和情感在共同生活中好像成了一个人的，这些思想和情感将成为我们共同拥有的精神财富，永远埋藏在我们的记忆深处。,在过去的日子里，我们班集体共同分享过哪些的喜悦、悲伤和愤怒？,1、怎样认识集体的思想和情感？,2、集体荣誉感,含义： 集体荣誉感是一个集体的成员所拥有的共同情感中最重要的一种。集体荣誉感是一种自觉地关心与维护集体荣誉的道德情感。集体荣誉感是集体凝聚力的基础，是集体力量的源泉。,小组讨论一下在过去的学校生活中有哪些事情能够体现出我们班同学的集体荣誉感？,黑板要擦吗？,（1）你觉得英语课代表应该擦黑板吗？为什么？ （2）发生这

4、样的事会对集体的纪律产生怎样的影响？ （3）我们班里有没有发生过类似的事？遇到类似情况我们应该怎么办？,集体的纪律,集体的纪律是指集体中的各种行为规范，包括班级公约、学校章程以及为了实现集体目标而制定的各种制度、守则。集体的纪律是为了整个集体的长远利益由大家共同制定出来的，必须得到每一个集体成员的充分尊重。,3、什么是集体的纪律？,黑板要擦吗？,遵守集体纪律是保证集体和谐稳定的基础，要严格遵守集体纪律，不能为自己不守纪律的行为寻找借口，更不能仅凭自己的意愿随意破坏集体纪律。,榜样示范,李明是一位优秀的网球运动员。他被一家外国俱乐部选中，即将出国。临行前，国家要求他签一份协议，承诺在国家需要时，

5、必须回国代表国家参赛，这就意味着，他可能会中断自己的比赛，影响自己的发展。 黄旭华，2013感动中国人物之一，中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为“中国核潜艇之父”。 推选理由：试问大海碧波，何谓以身许国？青丝化作白发，依旧铁马冰河。磊落平生无限爱，尽付无言高歌！抛家舍业，隐姓埋名，为国家做出了巨大贡献，却把名利看的淡如水。颁奖辞：时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱；一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。,榜样示范,（1）李明遇到了什么样的问题？ （2）能不能为了集体利益，怕人才外流，不让这位队员出国？为什么？ （3）

6、李明和黄旭华是怎样处理集体利益和个人利益的？ （4）根据以上问题，结合课本知识，试着归纳集体利益和个人利益有什么样的关系？,榜样示范,第一,个人利益和集体利益在根本上是一致的，但在某些时候，两者也会发生矛盾。（集体主义） 第二, 坚持集体主义并不意味着只顾集体利益,不顾个人利益。正当、合理的个人利益应该受到尊重和保护。,在我们的集体利益与个人利益发生冲突的时候应该怎么做呢？,许一凡的难题,阅读教材17页材料，思考问题： （1）如果许一凡在比赛中故意给自己班的同学打了不符合实际情况的高分，可能会造成哪些后果？ （2）许一凡应该怎么做？,许一凡的难题,将自己的小团体利益为中心，把小团体利益凌驾于集

7、体利益之上而不顾大集体的根本的、长远的、全局的利益就是小团体主义。,5、什么是小团体主义？,当小团体的利益与大集体的利益或者社会公共利益发生冲突时，以更大范围内的利益为重才是真正发扬集体主义精神。,6.集体主义的真正表现？,学 海 拾 贝,通过本课学习，我知道了 ，在下一步的学习中我能做到 。,课堂练习,1.一个有集体荣誉感的人，往往会（ ） A.认为自己的言行与集体荣誉、利益无关 B.把集体的荣誉看作高于个人的荣誉 C.不要任何个人利益 D.损害集体的利益 2.“大河有水小河满，大河无水小河干”这句谚语说明（ ） A.只有维护集体利益，个人利益才有保障 B.只有维护个人利益，集体利益才有保障 C.维护集体利益必须以获得个人利益为前提 D.集体利益是集体中每个成员共同努力的结果,B,A,3.学校组织优秀班集体评选活动，每个同学都想为自己的班级争得荣誉，下列同学的做法中，值得学习的是（ ） A.小明为了发挥自己的绘画特长，在艺术节中获得绘画比赛第一名 B.小强在自己值日的时候，认真的打扫班级卫生区 C.小李把随手乱扔纸屑的同学痛骂了一顿 D.小雨迟到了，被校领导撞见后谎称自己是别的班级的学生。 4.当个人利益与集体利益发