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文档简介
1、名校名 推荐第 18 课梦想成真的时代课题名称第 18 课梦想成真的时代学科组政史组中心备课人田 瑛课型新授审阅学 习1.掌握、理解第三次科技革命的概念,包括时间、特点、主要表现及影响。目 标2.了解现代计算机的诞生,及计算机和网络技术的新发展。3.了解以克隆技术为代表的现代生物技术。学 习重点:第三次科技革命的概念,包括时间、特点、主要表现及影响。重难点难点:了解以克隆技术为代表的现代生物技术。学法指导学案导学法自主合作探究法课前准备多媒体课件集体备课自 主 备 课教师活动学生活动课件展示一、自主学习自学提纲:1.世界上第一台电子计算机在宾西法尼亚大学诞生。指导学生做好2.计算机技术的发展促
2、进了的产生和发展。课堂笔记3近几十年来,以为基础的“生命工业”在世界导范围内勃兴。4. 现 代生 物 技 术 的 核 心 是。5.技术的产生是现代生物工程领域的重大突破。6.年 , 苏 联 成 功 发 射 了 第 一 个 载 人 航 天 器学“” 载 人 飞 船 , 宇 航 员代表人类第一次叩响了宇宙之门。7.20 世纪 60 年代,美国的三名宇航员乘“”飞向过月球。宇航员和登上了月球。二、课堂导学(一)展示预习成果:(二)探究交流:程点拨与归纳:阅读下列材料并回答问题。1名校名 推荐材料一:一些科学成果从发现、发明到应用的周期表项目发动机电话飞机原子弹电视晶体管周期65 年50 年20 年5
3、 年5 年3 年材料二:在过去的 100 年里, 人类发明了电灯、电话电报、原子弹、电子计算机、人造地球卫星。1969年问世, 1993 年才对公众开放的因特网迅 速发展,目前全国互联网上网用户已达 3 亿多。计算机网络已经把世界连成了一个“地球村”。( 1)根据材料一,概括说明科技革命有什么特点。( 2)根据材料一、 二,指出哪些是第三次科技革命的成果。(举出 2 例即可)( 3)概括材料内容,说明科技革命对世界经济发展产生的影响。课 堂今天我们探究的话题是梦想。梦想无极限,美梦会成真。诚然我们个人的力量是微小的,但我小结们能够通过实现个人的梦想,来促进全人类梦想的实现。2名校名 推荐(一)
4、精挑细选(基础达标)1第三次科学技术革命中,具有划时代意义的成就是A. 原子能B. 电子计算机C. 航天技术D. 分子生 物学2. 第三次科学技术革命中,有重大突破、标志新的科学技术革命到来的是原子能电子计算机微电子技术航天技术反A. B. C. D. 3. 下列选项中,哪些不是第三次科技革命的影响?馈A. 极大地促进了生产力的发展B. 产生了一大批新型工业C. 使人类进入“电气时代”D. 推动了社会生活的现代化练 4. 工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命,其相同之处是A. 从发明和使用机器开始B. 使人类进入了“电气时代”习C. 电子计算机的广泛应用D. 促进
5、了经济发展,改变了人们生活5. 进入 20 世纪 90 年代,有 一种新型的经济形态在发达国家国民生产总值中所占比重日益增加,( 并超过传统的经济形态,这种经济形态是见A. 知识经济B. 农业经济C. 工业经济D. 商品经济课 6. “二战期间,美国研制了原子弹并用于实战;美国投入使用的第一台计算机,最初是用来计件算炮弹弹道的;德国研制成功远程液体燃料火箭,是用于空袭英国的”。以上 事实说明)A. 科技革命是战争爆发的导火索B. 科技是决定战争胜负的关键C. 第三次科技革命加速了二战的爆发D. 二战加速了第三次科技革命的到来7当今,人类社会已进入知识经济时代。下列哪一人物可以称得上是知识经济时代
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