第一节　地球和地球仪.pptx

1、地球和地球仪（第1课时）,太阳像一个火红的圆球,情景导入,月亮像明亮的圆盘,我们居住的地球又是什么样呢？,探索,消失的图片,活动,蹲下，观察,将图片立在桌面上缓慢后移,现象：,始终看到图片的全身,新课学习,用张开的伞代替桌面再做一次实验,现象：,先看到图片上部，再看到图片中部，再然后是下部,新课学习,为什么两次实验的现象不一样呢？,一次是平面的桌子，一次是曲面的伞,新课学习,大地不是平的，而是曲面的,根据上面的实验，结合在海边眺望驶近的帆船，总是先看到桅顶，再看到船身这一事实，你能推测出什么？,新课学习,“盖天说”：他们想象大地是平的，天空像一个盖子。,（一）地球的形状和大小,人们对地球形状的

2、认识过程,臆断,新课学习,“新盖天说”：认为天在上，地在下，天地相盖，二者都是圆拱形。,臆断,新课学习,张衡的“浑天说”：宇宙像一个鸡蛋，天地都是圆球形的，地就像鸡蛋中的黄，独居其中。,推测,新课学习,浑天说是古代汉民族的一种宇宙学说。由于古代汉族人只能在肉眼观察的基础上加以丰富的想象，来构想天体的构造。浑天说最初认为：地球不是孤零零地悬在空中的，而是浮在水上；后来又有发展，认为地球浮在气中，因此有可能回旋浮动，这就是“地有四游”的朴素地动说的先河。浑天说认为全天恒星都布于一个“天球”上，而日月五星则附丽于“天球”上运行，这与现代天文学的天球概念十分接近。,浑天说,拓展延伸,亚里士多德的“月食

3、说”：根据月食推断地球是球形的,推测,新课学习,视频：月食的形成,拓展延伸,麦哲伦船队环球航行：首次证明地球是球形的,证实,新课学习,麦哲伦船队的环球航行,在1519年9月，航海家麦哲伦率领一支200多人的探险船队，分乘5艘帆船从西班牙出发，向西南穿越大西洋，绕过南美大陆南端的海峡，进入太平洋。一路上船员们历尽千辛万苦，还有不少人病死在途中。 1521年3月，船队到达菲律宾。麦哲伦因介入岛上部族纠纷，被当地居民杀死。最后，船队只剩下1艘帆船和10多名船员。他们向西穿过印度洋，绕过非洲南端的好望角，终于在1522年9月回到原出发地西班牙。麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行。,拓展延伸,卫星照片

4、：从太空中看到地球的全貌,确证,新课学习,地球的形状,读图，你能用文字来描述地球的形状吗？,两极略扁、赤道略鼓的不规则的球体,新课学习,地球（Earth）是太阳系八大行星之一， 按离太阳由近及远的次序排为第三颗， 也是太阳系中直径、质量和密度最大的类 地行星，距离太阳1.5亿公里。地球自西向 东自转，同时围绕太阳公转。 它有一个天 然卫星月球，二者组成一个天体系 统地月系统。46亿年以前起源于原 始太阳星云。 地球表面积5.1亿平方公里，其中71%为海洋，29%为陆地，在太空上看地球呈蓝色。,地球,你知道吗？,月球,拓展延伸,活动,思考,你能找出更多的证据证明地球是个球体吗？,海船远去时，先是

5、看不见船身，最后才看不见船的桅杆。,海边看船,新课学习,登高望远,如果地球是平的，且没东西挡着，那应该无论在多高看的都是一样远，但实际是无论在地球上的哪一点，都是登高望远。,新课学习,草原看马,草原上从远处奔腾的马群，先看到马头，后看到马腿,新课学习,地球的大小,平均半径：,赤道周长：,表面积：,6371千米,4万千米,5.1亿平方千米,读图，你能用从这三方面来描述地球的大小吗？,新课学习,（二）地球仪,定义,依照地球的外形，制作出了按一定比例缩小的地球模型-地球仪,新课学习,观察,活动,地球仪上的陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市分别是怎么表示的？,不同的颜色、符号和文字,作用,新课学习,在

6、地球仪上找出中国、北京、太平洋和珠穆朗玛峰,小组比赛,哪一组又快又准？,新课学习,经纬网,想一想地球仪上的网格线表示什么？有什么用处？,航海,军事,航空,认识地球的好帮手,地球仪的作用：,新课学习,地轴、两极,地轴,北极,南极,新课学习,制作材料： 乒乓球、铁丝、胶布、橡皮泥等。 制作步骤： （1）如图，在乒乓球的正中用红笔画上一个最大的圆圈，作为赤道；在赤道两侧各钻一个小孔，使小孔到赤道上各点的距离相等。,活动,实践,学习制作简易地球仪,新课学习,（2）把铁丝弯成图中所示的形状，注意铁丝是倾斜的，弯曲的半圆比乒乓球略大一些。,新课学习,（3）把铁丝穿入乒乓球，如图，并把露在外面的铁丝弯成小圆

7、圈，以防止乒乓球脱落。底座部位，包上一些橡皮泥，使做好的地球仪更稳固。,新课学习,1.率船队首次完成环球航行的航海家是( ) A哥伦布 B麦哲伦 C 魏格纳 D 郑和,B,2.准确确定地球是一个球体的是（ ） A麦哲伦的环球航行 B生活在地球上的古代人们 C从人造卫星上拍摄的地球照片 D外星人告诉我们,C,课堂练习,3.在海边观察远处驶来的轮船，会出现如图中至所示的现象图中所示这种现象反映的地理事实是（） A地球自西向东自转 B地球是个球体 C地球绕太阳公转 D海平面上升,B,课堂练习,4.读图，有关地球数据的叙述，正确的是（） A赤道半径是6357千米 B极半径是6378千米 C赤道周长约为4万千米 D赤道直径约为4万千米,C,课堂练习,我们学了什么？,地球的形状和大小,地球仪,课堂小结,1.人们对地球形状的认识经历了