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文档简介

1、,作文训练,小标题结构法 在写作中的有效运用,在写作中运用小标题结构法的妙处:,结构新颖巧妙 衔接自然流畅 内容丰富清新 主旨深刻突出,师生情: “晨练”、“午睡”、“夜自习”; 我从生活那里学到的: “百花争艳春”、“绿草如茵夏”、“果实累累秋”、 “银装素裹冬”; 告别网吧 :“开端”、“发展”、“高潮”、“结局” 面对挫折 :“相遇”、“相斗”、“相知”。,将几则材料浓缩于一日之中,2、将材料分化在四季之中,3、按事件发生发展的顺序来安排材料,在写作中运用小标题的常见形式:,1、时间串联式,秋: “蔚蓝的天空”、“高飞的小鸟”、“金黄的树叶” 面对压力: “学校”、“家庭”、“社会” 人

2、生“三步曲”:“童年”、“我的大学”、“在人间” 宿舍奏鸣曲:“圆舞曲”、“思家曲”、“小夜曲”,在写作中运用小标题的常见形式:,4、镜头组接式,5、空间串联式,6、借鉴曲篇名式,告别“慢动作” :“父母说”、“老师说”、“同学说” 眼中的世界:“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝” 品味初三:“酸”、“甜”、“苦”、“辣”,在写作中运用小标题的常见形式:,7、借用人物语言串联式,8、借用颜色串联式,9、借用味道串联式,水祭: “清明时节雨纷纷”、“路上行人欲断魂”、“借问酒家何处有” 、“牧童遥指杏花村” 四季圆舞曲: “万紫千红总是春”、“映日荷花别样红”、“霜叶红于二月花”、“千树万树梨

3、花开”,10、引用一首古诗文中的语句作为小标题,11、引用不同古诗文中的语句作为小标题,在写作中运用小标题的常见形式:,怎样在写作中拟好小标题?,1、小标题必须提纲挈领。 2、小标题必须言简意赅。 3、小标题与小标题之间,小标题与作文题目之间 要有内在的联系。 4、小标题的语言要富有文采,富有节奏感。,温馨提醒:,并不是所有的文章都可以使用小标题的结构形式。 只有当一篇文章可以采用不同的角度来表达文章主题时,才能在写作中使用小标题结构法。,事例一:,我从生活那里学到的 开头:生活在生命的磁场里高速运动着。走过无数个季节的轮回,年轻的我们学到了很多东西,四季在自然的舞台上演奏着自己的生命进行曲。

4、我们也在一天天长大,在其中感受着生活的洗礼。 百花争艳春;绿草如茵夏; 果实累累秋;银装素裹冬。 结尾:驻足生活的舞台,体验春夏秋冬,感悟生活的激情与澎湃。,事例二:,家庭给我的启示 开头:提起家庭,也许有“体育之家”、“文艺之家”、“革命之家”,我的家庭却是“数学之家”。因为经过观察与思考,我发现家里存在着许多有趣的数学关系。 正比例 反比例; 循环不等式; 直线函数y=kx; 结尾:朋友,听完我的讲述,我想你的家里一定也有这样的数学关系,是吗?,事例三:,故乡的符号 开头:我曾听人这样说,倘若在外地碰到同乡,便会油然产生亲切之感,而且辨认“乡亲”也是极其容易的,因为同乡之间都带着故乡的符号

5、 乡音; 乡风; 乡情 结尾:家乡的符号:乡音、乡风、乡情,没有肤色的讲究,不受时空的限制,代代相传,绵延不绝。为什么?因为炎黄子孙的根在神州大地,“宁波老乡”心系宁波啊!,习作训练,时光荏苒,三年前同学们怀揣着梦想,走进了十中大门,你们在这里一起学习、一起嬉戏,一起目睹着校园的朝夕变化。清晨,你们的到来打破了沉睡的校园;黄昏,你们带着落日的余晖兴然离去,校园的花草树木见证了你们的成长,分享了你们成长的喜悦。如今,你们早已卸下了稚气的外套,全副武装备战中考。此刻,你的内心感慨良多,有人内心如焚,惜时如金,以求金榜题名;有人蹉跎岁月,追悔莫及,以求重新开始。回首往事 ,那点点滴滴早已占据了心灵的

6、全部,那就联系自己的生活实际,以“我的中学生活”为题,写一篇小标题结构作文,字数700字左右。,习作训练,初中三年,最难忘的是最后一年,教室里各种资料书摆满了课桌,而上课的节奏容不得你有半点偷懒,回家父母唠叨也成了你每天必听的音乐,怕它的到来,又期盼着它的到来,因为你们盼着心头的那颗石头落地。请以“初三的天空”为题,用小标题法,写一篇文章,不少于700字。 例:初三的天空“黑云压城城欲摧”“愁云惨淡万里凝”“黄梅时节家家雨”“道是无晴却有晴”,习作训练: 从成熟的稻穗身上,我学到了沉着谦虚;从傲立的梅花身上,我学到了不畏严寒;从高飞的大雁身上,我学会了团结协作。无论是大自然的一草一物,还是我们

7、周围的芸芸众生,从他们身上我们或多或少都会学到些什么,无论是激励人上进的力量,还是催促我们反省的教训,都帮助着我们更好地成长。请以“我从生活那里学到的”为题,用小标题法写一篇不少于700字的作文。,优秀习作,我从生活那里学到的 生活在生命的磁场里高速运动着。走过无数个季节的轮回,年轻的我们学到了很多东西,四季在自然的舞台上演奏着自己的生命进行曲。我们也一天天长大,在其中感受着生活的洗礼。 百花争艳春,微风轻轻送来了春天,在这个季节里百花争先恐后竞开放,小草刚冒出地面,柳条抽出了绿芽,这是不是个竞争的季节呢?老师常说我们是春天的花朵,在阳光的照耀下成长。在学校、生活中我们为成绩而奋斗,为自己心中

8、不同的目标而奋斗,学习生活中同样存在着激烈的竞争,如同这争着做春天里第一朵开放的花朵。 在这里我学到了竞争。,绿草如茵夏 看过了花的争奇斗艳,低头看看如茵的绿草,在刚过的暴风雨中它没有低头,虽然雨珠仍挂在小草的头上,努力想让它屈服,但小草仍坚持着等待救兵太阳。它知道,等太阳再见的那一刻,也就不会受他人压迫了,小草顽强的精神能不让你感动吗?你是不是也深深地感受到生命的伟大呢? 在这里,我学到了心存希望,不言放弃。,果实累累秋 放眼望去,田野里那一片金灿灿的果实正等待农人的收割,此刻庄稼人是不是很开心呢?一年的付出得到了回报,不仅是粮食的丰收,对于我而言,更是精神的丰收,看看农人喜气洋洋,脸上露着欣慰的笑,秋姑娘留下了金色的衣裙,退下了舞台。 在这里,我学到了只有付出才有回报。,银妆素裹冬 在呼呼风声中,雪在轻轻落地,不一会儿,大地便披上了雪白的轻纱,好美!我不禁发出感叹。是为它的纯洁吗?雪轻轻地下,让我想到了红军长征,想到了八年抗战,有多少革命先烈的血曾洒在这雪地上。 在这里我学到了不忘历史,珍惜现在。 驻足生活的舞台,体验春夏秋冬,感悟生活的激情与澎湃。

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