七里九年制学校特色学校创建实施方案

1、七里九年制学校特色示范学校建设实施方案2016年2月29日黄羊镇七里九年制学校特色学校建设实施方案一、指导思想。以“特色立校、特色强校”为理念，以学生发展为核心，优化学校管理，丰富办学内涵，提升学校品位，形成以特色立校的学校发展态势。以提高质量为中心，大力推动教学改革。构建并形成有特色的科学的课堂文化，全面提高育人质量；以课程实施为主线，推动学校课程创建；以教师发展为本，促进教师的专业成长；以学生发展为本，全面落实素质教育，促进学生的全面发展。二、领导小组组 长：靳开福副组长：曹 祥 黄 伟 李国光成 员：杨志保 张宏庆 黄志成 朱文海 杨国龙 冯兴亮 朱福花 张国彥 高海燕 苏 蓓三、学校发

2、展背景分析（一）学校基本情况。黄羊镇七里九年制学校地处黄羊镇西河村二组，创办于1966年，于2014年正式改制为一所九年制学校。现校园占地面积17110.1平方米，生均校园面积65.5平方米，运动场面积3600平方米，生均运动场面积13.7平方米。学校建有围墙、校门、国旗旗杆和升旗台等校园设施。目前，学校共有图书9173册，生均图书35册。学校现有10个教学班，在校学生261人，其中女生117人。教职工25人，其中，专任教师23人，专职保安2人。专任教师中本科学历19人，占82.6，学历达标率100。高级职称1人，中级职称8人，占专任教师的39。学校现有计算机教室、图书阅览室、心理咨询室、卫生

3、保健室、音乐器材室、体育器材室、美术器材室、科学仪器室、科学实验室、美术教室各一间，校内安装有先进的校园广播系统和校园安全监控系统。2012年，经上级主管部门批准立项，学校新建食堂一所，面积255平方米，现已正常投入使用；2014年，经上级主管部门批准立项，学校新建教师公租房32套，面积1280平方米，现已完成竣工验收，投入使用。根据凉州区薄弱学校改造规划，截至目前，我校已经配备学生高低床30副，安装开水器2个，以上设备均已通过验收，投入使用。学校部分学生因家离学校较远，常年住校。目前，学校在校寄宿生81人，配备专职管理教师2名，学生宿舍已经实现电取暖和单人单床。（二）学校背景分析：我校现有学

4、生生源大部分来自农村家庭，受生活环境、家庭条件等不利因素的影响，学生在道德修养、文化修养、创新与实践能力等方面急待提高。另外，我们一致认为：以经典诵读为突破口，培养学生良好的读书写字习惯，创建学校教学特色品牌，是学校发展的必由之路。学校坚持“德育为首，全面发展”的办学指导思想，力争让每一个学生都能得到最优的发展。我们学校认真抓好课程管理，严格执行上级教学主管部门课程设置计划，开足开齐国家课程，并就“新课改、新概念、新教法”进行深入的探讨。制订了校园精细化管理实施方案校本课程管理制度学校校园环境建设实施方案学校社团活动方案等，初步形成了以课程为核心的学校教学管理运行机制。并严格教务管理，采用“平

5、时检查与随堂听课相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，努力做到“开齐、上足、教好”，促进学生全面发展。四、总体目标。围绕“精细化”学校管理的精神，我校计划用二年时间推进完善特色学校创建工作。以学校发展为本，实现学校办学的制度化、多样化、个性化；以全面育人为宗旨，建立岗位育人机制。通过教育引导和机制拉动，健全教师考核评价机制；从教师职责要求出发，实现育人制度化；以提高质量为核心，大力推动教学改革。以经典诗文诵读为载体，传承国学经典，弘扬孝德文化，开设彰显校本特色的课程文化，构建并形成有特色的校园文化，全面提高育人质量；以课程实施为主线，推动学校校本课程开发与利用；以教师发展为本，促进教师的专

6、业成长；以学生发展为本，学校立足特色校园建设，根据学校实际情况开设了音乐、美术、舞蹈、书法、英语、计算机等多个社团。各种社团以学生的兴趣爱好为基准，让学生在各种社团中选择自己适合的、喜欢的活动项目。经过学校初步的选拔、合理分配人员，使全校每一个学生都参与社团活动，全方位地培养了学生的爱好和兴趣，全面落实素质教育，促进学生的全面发展。五、实施步骤(一)宣传启动阶段（2016年2月25至2016 年3月31日）召开学校特色学校创建动员会，使广大师生认识开展创建活动对办学条件与办学效益整体提升的助推作用和重要意义，进一步明确创建活动的指导思想和方法步骤，切实增强抓好创建工作的自觉性和紧迫感，并成立特

7、色学校创建领导小组。（二）创建实施阶段（2016年4月1日至2017年8月31日）1.结合实际情况，制订本我校的特色学校创建工作方案，根据特色学校创建内容和凉州区特色示范校创建活动评分表进行自查自评，填写凉州区特色示范校申报表，制订学校精细化管理方案、学校校园文化建设方案、学校校本课程建设（或学校社团建设）方案、学校校园净化、绿化、美化、亮化方案。2.采取各种有效手段和措施，紧紧围绕义务教育均衡发展宣传、中小学精细化管理、校园文化建设、校本课程建设（或学校社团建设）、“传承国学经典，弘扬孝德文化”课题研究、功能室建设、各类档案资料建设和校园净化、绿化、美化、亮化等工作，着力打造学校特色亮点。（

8、三）评估验收阶段（2017年9月1日至2017年10月31日）学校组织相关人员对申报的所有特色项目进行初步评估验收，并对评估验收情况进行汇总整理，积极迎接学区及教育局验收。（四）总结认定阶段（2017年11月1日至2017年12月31日）学校根据规划，将特色创建融入到教育教学各个方面，促进学生成长、教师发展，并逐步孕育独特的办学风格，形成学校特色文化。依据凉州区特色示范校创建活动标准再次组织自查自评，写出自评报告。六、工作要求1.加强组织领导。学校成立由靳开福同志任组长、曹祥、黄伟、李国光三同志为副组长、各特色项目负责人为成员的特色学校创建工作领导小组。学校成立了由校长负总责，分管领导具体负责

9、的创建工作领导小组。要充分认识开展特色学校创建的丰富内涵和重要意义，明确职责分工，加强协调配合，加大经费投入，确保创建工作的顺利实施。2.加强宣传引导。要充分利用校园广播、黑板报、宣传栏和集会等各种载体，全方位、多角度、立体式开展特色学校建设主题宣传活动，引导广大师生把特色学校创建活动与学习贯彻党的十八届五中全会精神结合起来、与加强学校管理结合起来、与教育教学工作结合起来、与义务教育均衡发展结合起来，切实加强宣传舆论引导，营造浓厚的创建活动工作氛围。3.强化督查指导。学校领导小组将跟踪了解创建工作进度，帮助解决实际困难，及时总结创建工作经验，指导创建工作顺利开展。创建活动结果将作为年终目标考核的一项重要指标。4.落实责任追究。特色学校各项目负责人是特色学校创建工作的第一责任人，要采取有效手段确保创建成效。必须静下心来学习研究特色示