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文档简介

1、16大自然的语言导学提纲,一、基本准备 1、朗读课文，读通，读顺。 2、自学词语： 抄写三遍， 再选择其中5词 ） 连词成句或段（作业本) 萌发 次第 翩然 销声匿迹 衰草连天 风雪载途 周而复始 草长莺飞 3、了解作者（见优化设计55页） 4、完成优化设计55页习题。,二、落实重点,突破难点 4、用横线勾画出你捕捉到的物候知识要点。（重点） 5、 理解影响物候现象来临的四个因素。 6、作为科普文，本文语言准确严谨、生动优美，你体会到了吗？请举例赏析（重点） 三、拓展积累 7、搜集几条包含物候知识的农谚。,五中联盟校 第十一周教研活动授课教师 张红玉授课班级 八年级授课内容大自然的语言汇报课教

2、研主题 如何用导学提纲引导 学生自主学习说明文,大自然的语言,竺可桢,学习目标 1. 概括、理解课文内容要点，积累物候知识。2.学习准确严谨、生动优美的语言 。,二、落实重点,突破难点 4、用横线勾画出你捕捉到的物候知识要点。 5、 细读第7、8、9、10自然段，填写表格，理解影响物候现象来临的四个因素。 6、作为科普文，本文语言准确严谨、生动优美，你体会到了吗？请举例赏析 三、拓展积累 7、搜集几条包含物候知识的农谚。,概括知识要点,物候和物候学的概念 物候观测对农业的重要意义 物候现象来临的决定因素 研究物候学的意义 （ 能调换顺序吗）,北-花开迟 鸟来晚 季节差异,南京和北京的桃花 、候

3、鸟、 刺槐,同纬度 近海区比 内陆区-冬暖 春寒,大连和北京的 连翘榆叶梅 济南和烟台的 苹果,高-抽青迟 落叶早 逆温层,华南丘陵,英国物候 记录 春天早 到九天,举例子,三月的内蒙古草原,三月的海南,纬度对物候的影响,经度对物候的影响,四月的内蒙古草原,四月的大连,高下的差异对物候的影响,天山山顶和山腰的差异,6、作为科普文，本文语言准确严谨、生动优美，你体会到了吗？请举例赏析（重点）,小结,大自然的语言 物候现象 物候知识 准确严谨、生动优美的语言,事理说明文,课堂检测：决定物候现象来临的因素有哪几个？下面这首诗暗含着哪种因素？,大林寺桃花 白居易 人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处， 不知转入此中来。,麻雀囤食要落雪。 蚂蚁垒窝要落雨。 燕子低飞要落雨。,古代农谚选粹,古代农谚选粹,癞蛤蟆出洞，下雨靠

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