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文档简介

1、课题：第二节 现代生物技术在育种上的应用,（人教版 选修二 第二章生物科学与农业）,单位：晋宁二中,教师：刘祥梅,种子的特性：,优良的遗传性状,一般为纯合子,生物育种的方法：引种驯化、 选择育种、 诱变育种、 杂交育种、 单倍体育种、 多倍体育种、,转基因技术育种:,转基因技术是指按照人们的意愿，把一种生物的某个基因克隆出来，加以修饰和改造，在转移到另一种生物的细胞中，从而定向改造生物的遗传性状。,定义：,工 具：,剪刀：限制酶,针线：DNA连接酶,运载体：小型环状DNA、（常用的有： 质粒）,基因分离,目的基因,操作过程：,目的基因导入受体,植株再生,筛选,移栽入土,转基因植物的实例,（1）

2、改良植物品种 （2）转基因耐贮藏番茄 （3）转基因抗虫作物 （4）抗除草剂作物,“转基因荧光猪”,转基因鲑鱼(上)与同年龄的野生鲑鱼(下),转基因动物的实例,1、制备“乳腺生物反应器”可否用雌性动物的乳腺细胞代替受精卵作为受体细胞？,2、作为受体细胞的受精卵，是否需要做性别鉴定？,思考：,转基因生物安全性：,试着说说你对转基因安全性的看法？或你的几点担忧？,细胞杂交,1、概念：（同类或不同类）原生质体或体细胞 物理或化学 杂种细胞 杂种个体 2、类型：动物细胞杂交、植物细胞杂交,植物体细胞杂示意图：,物理,化学,再生 细胞壁,脱分化,再分化,去 壁,现代生物技术在 育种上的应用,转基因技术育种 细胞杂交育种,小结：,概念,实例,过程,练习：,1.运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是: 植物组织培养 植物体细胞杂交 动物细胞培养 转基因植物的培育 A B C D ,B,2.动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是： A 诱导融合的方法完全相同 B 所用的技术手段完全相同 C 采用的原理完全相同 D 都能形成杂种细胞,D,3.乳腺生物反应器可用

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