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文档简介

1、2桂林山水,兰青小学李腊梅,荡漾 漓江 无瑕 翡翠 攀登 骆驼 屏障 竹笋 倒映 竹筏 画卷 栽倒 波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟 红叶似火 拔地而起 奇峰罗列 危峰兀立 怪石嶙峋 雨雾迷蒙 连绵不断 各不相连 形态万千 舟行碧波上，人在画中游,你会读吗？,句子,1、理解“桂林山水甲天下”中“甲天下”的意思。 2、为什么说桂林山水甲天下呢？,想一想：桂林的水到底是怎样的一幅美景？,我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水,想一想：漓江水的特点,漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动,漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石,漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠

2、,桂林的水,静,漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。,清,漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。,绿,漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。,1、作者运用了什么修辞手法，把漓江的水写得这么奇丽？,对比、排比、比喻、感叹,2、我也来试一试： A、公园的花真香啊，香得（ ） B、教室里真安静啊，安静得（ ）,1、文中把桂林的水和大海、西湖作比较，它们又美在哪里呢？,想一想：,大海 波澜壮阔 西湖 水平如镜,发挥想象：桂林的山到底是一幅怎么样的美景？,我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却没有看见过桂林这一带的山,桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连,像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列，形态万千；,桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；,桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。,桂林的山,奇,像老人、像巨象、像骆驼,秀,像翠绿的屏障，像新生的竹笋,险,危峰兀立，怪石嶙峋,舟行碧波上，人在画中游,作业： 1、学习了桂林山水，你对那里的山，那里的水，有什么感觉？把它写下来。 2、观赏

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