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文档简介

1、.冯庄小学食品安全应急演练实施方案为了确保我校师生的生命安全，根据上级相关文件精神相关要求，结合我校实际，组织开展 2016 年春季学期食品安全事故应急演练。为确保演练工作顺利开展，特制定本实施方案：一、应急演练目的：通过此次演练，建立健全我校应对突发食品安全事故的救助体系和运行机制，全面提高学校师生应对突发事件和风险的能力， 规范和指导应急处理工作。 一旦发生食品安全事故， 能积极应对、及时控制，高效组织应急救援工作， 最大限度地减少食品安全事故的危害， 保障全校师生身体健康与生命安全。二、应急演练原则：按照 “学校统一领导、安全组具体负责、各班联合行动 ”的食品安全工作机制，坚持 “以人为

2、本、群防群控、统一领导、分级负责、快速反应、协同应对 ”的工作原则，对可能引发的较大食品安全事故，做到早发现、早报告、早控制。三、应急演练组织机构：组长：窦卫中副组长：史金钟（安全员）冯庆贺（教导主任）组员： 各班班主任四、前期准备：1、由学校食品安全应急演练组长窦 校长组织此应急演练相关领导、成员学习 小学食品安全事故应急演练实施方案文件精神及;.相关要求，认真落实此次演练。2、史金钟老师负责落实培训模拟疑似食物中毒学生。五、演练实施过程：模拟案例： 2016 年 5 月 12 日下午 15 时 20 分，我校学生正在教室上课。1、15：20，学校窦校长接到五年级班主任报告有2 名学生出现恶

3、心、剧烈呕吐、 腹痛伴腹泻等症状，随后又接到三年级班主任报告有 1 名同学出现上述症状。2.校长接到报告后，立即安排分管卫生安全的史金钟立即核查全校各班情况。期间陆续有班主任反映学生出现呕吐、腹泻等症状，15:25，共有 8 名同学出现上述症状。立即报告校长。窦校长安排立即启动学校食物中毒事件应急处置预案，并按处置预案领导小组的职责分工，开展应急处置工作：（ 1）15:30 分，窦校长立即拨打镇卫生院的急救电话： （报告事件的发生时间、地点、人员症状） ，请求卫生院及时派救护车到学校救援。安排班主任老师将学生呕吐物用小盒子装存， 并做好标识；安排8 名教师分别护送8 名学生到学校校门口等待卫生院的救护车，救护车到达后由史金钟和史苍松2 名教师随同救护车将上述8 名学生护送到卫生院，并将救治情况及时上报学校领导组；安排教导主任冯庆贺做好核查出学生信息的详细登记（学校名称、地点、时间、年级、班级、学生姓名、性别、年龄、主要临床症状），并做好家长的稳定工;.作；通知各班班主任做好各班班级学生稳定工作。（ 4）15:32 分，杨铭校长分别向镇中心校报告：学校发生多名学生疑似食物中毒事件。（报告内容为：学校名称、时间、年级、班级、性别、人数、临床表现以及处理情况等）（5）15:35 分，窦校长将学校疑似食物中毒事件情况报告镇人民政府、镇派出所。3、窦校长广

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