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1、第二章 职业生涯管理的基本理论,一、职业选择理论 二、职业生涯发展阶段理论,一、职业选择理论,职业选择是指人们从对职业的评价、意向、态度出发,依照自己的职业期望、兴趣、爱好、能力等,从社会现有的职业中挑选其一的过程,职业选择的目的在于使自身能力素质和职业需求特征相符合。,几种有代表性的职业选择理论:,1 特质-因素理论职业生涯管理中的奠基理论 核心:人与职业的匹配 前提:每个人都有一系列独特的特性,并且可以对其进行客观而有效的测量;每个人的独特特质由于一定的职业相关联;为了取得成功,不同职业需要配备不同个性特征的人员;个性特征与工作要求之间配合越紧密,职业成功的可能性越大。 优点:操作性强 缺
2、点:只强调人职匹配,忽视社会因素的影响。,2、人格类型理论,理论假设: 人格类型与职业类型匹配模型:,I,A,S,E,C,R,R现实型 I研究型 A艺术型 S社会型 E 企业家型 C传统型,3、社会学习理论,班杜拉的社会学习理论: 强调人们通过认真观察学习,从而改变自身行为的重要性。 克鲁姆波特的社会学习理论: 考虑了遗传因素,环境条件,学习经历等影响因素,4、职业锚理论,施恩 职业锚是指个人经过搜索所确定的长期职业定位。,二、职业生涯发展阶段理论,1、舒伯的职业生涯发展观 五个阶段:成长,探索,建立,维持和衰退。 阐述个人特征与职业匹配的动态过程,并将制约个人职业选择和发展的心理因素和社会因
3、素有机结合,有较高的理论价值和实践意义。,2、金斯伯格的职业生涯发展阶段理论,研究重点是:从童年到青少年阶段的职业心理发展。 分为三个时期:幻想期(11岁以前) 尝试期(11-18岁) 实现期18岁以后的成年期,3、 格林豪斯的职业生涯发展阶段理论,研究不同年龄阶段职业发展的主要任务,分为5个阶段: 职业准备(0-18) 进入组织(18-25) 职业生涯初期(25-40) 职业生涯中期(40-55) 职业生涯后期(55以后),4、施恩的职业生涯发展阶段理论,根据职业周期的特点,对职业生涯发展阶段进行划分,并指出每个阶段所面临的主要任务。 分为十个阶段 还研究发现个人在特定组织内有三种职业流动方式:横向流动模式,向核心地位流动模式和纵向流动模式。,5、 加里.德斯勒职业阶段理论,五个阶段: 成长阶段(0-14) 探索阶段(15-24) 确立阶段(25-44) 维持阶段(45-65) 下降阶段,总结,上述理论对职业发展阶段的划分并不完全
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