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文档简介
1、墨尔根小学预防校园欺凌宣传活动方案近年来,全国各地发生不少在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,严重损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。为加强对校园欺凌事件的预防与处理,根据教育局关于开展校园欺凌专项治理的通知的要求,结合工作实际,特制定本次活动方案。一、活动目的:1、了解校园欺凌产生的原因,知道校园欺凌会带来负面影响。2、当面对他人的攻击时能够学会用理智的态度处理矛盾,有效化解危机。3、掌握应对校园欺凌的正确方法,提高防欺凌能力,学会保护自己。4、增强法制观念,调节控制自己的不合理观念,不做欺凌者。二、活动形式: 观看视频,宣传教育三、活动
2、对象: 墨尔根小学全体师生四、活动时间: 2018年6月12日上午9点30分至10点五、活动领导小组: 组 长:石丽副组长:于景志成 员:田 艳 黄 贵 杨振军六、活动过程:(一)于校长作活动讲话(二)观看视频2018年上半年媒体曝光的校园暴力典型事件(三)于校长作校园欺凌方面知识的教育 1、什么是校园欺凌是指发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱造成伤害的行为。2、校园欺凌产生的原因(1)外在:家庭、学校、社会关注不到位,保护不力(2)内在:交友不慎、法律意识淡薄、自控能力和辨别能力不强、青春期心理发展不平衡、学习压力增大3、校园欺凌的危害校园欺凌者到底伤害了谁?(
3、自己)受害者及家人、老师、同学、校园氛围、社会秩序.4、校园欺凌的3种形式(1)暴力欺凌是指包括校园凶杀、打架斗殴、抢东西、强索钱财、毁坏物品等一系列对学生身体及精神达到某种程度侵害的行为。(2)语言欺凌是指包括起侮辱性外号,造谣污蔑等一系列对学生精神达到某种严重程度侵害的行为。对学生的自尊心和性格伤害很大。(3)心理欺凌是指包括分派系结党孤立或排挤受害人,侮辱人格等一系列对学生的精神造成某种严重程度侵害的行为。5、如何正确应对校园欺凌(1)应对语言欺凌,我们通常可以采取以下方式:是淡然处之,不去理会是自我反省,看看自己哪里做的不到是无畏回应,勇敢坚定地制止对方是及时告诉老师、家长(2)应对心
4、理欺凌,我们通常可以采取以下方式:沟通和交流积极参加集体活动培养高雅情趣通过写日记进行自我疏解切记: 要做一个内心强大的人!(3)应对暴力欺凌,我们通常可以采取以下方式:头脑要冷静沉着、随机应变根据具体情况采取最佳方法如果以上退路被攻击者截断,应双手抱头,尽力保护头部,尤其是太阳穴和后脑学会求饶,暂时顺从忍让及时报告或报警,依法维权切记: 以保护生命为第一原则6、记住(1)养成活泼开朗的性格,乐观自信。(2)增强防范意识,明辨是非,自觉抵制各种不良诱惑。(3)多交“益友”不交“损友”。(4)不要害怕,增强勇气。(5)不友善的行为你都应该也能够拒绝。切记: (1)不做沉默的羔羊(2)不做欺凌的帮凶7、怎样预防自己对他人的欺凌行为“三步走”策略:(1)做情绪的主人(2)学会换位思考8、作为一名小学生,我们该如何避免自己成为施暴者?(1)脑:树立法治意识,增强法律观念,提高明辨是非的能力(2)口:大胆向老师、家长
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