七年级上册合并同类项-1.ppt_第1页
七年级上册合并同类项-1.ppt_第2页
七年级上册合并同类项-1.ppt_第3页
七年级上册合并同类项-1.ppt_第4页
七年级上册合并同类项-1.ppt_第5页
免费预览已结束，剩余10页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、合并同类项,乌市第128中学 朱文波,1. 单项式-3m2n2的系数是_,次数是_。,填空：,2. 多项式 4n43n22 是单项式 , , _ 的和,它是_次_项式.,3. 多项式 3y3-2y-5+y2 的常数项是_, 是_次_项式。,4. 和 统称为整式,-3,4n4,-3n2,2,四,三,-5,三,四,四,复习,单项式,多项式,8n,-7a2b,3ab2,2a2b,6xy,5n,-3xy,-ab2,1、观察下列各单项式，把你认为相同类型的式子归类，并说出分类依据,8n 5n,3ab2 -ab2,6xy -3xy,-7a2b 2a2b,1、所含字母有何特点？,2、相同字母指数有何特点？,

2、讨论,在多项式中，所含字母相同,相同字母的指数也相同的项称为同类项。,几个常数项也是同类项,例题1：下列的每组式子分别是同类项吗？,不是,不是,是,不是,不是,是,不是,是,几个常数项也是同类项,同类项与系数无关,与字母的顺序无关;,两相同，两无关,比一比：看谁反应快,我的知识我运用,例题2：如果 是同类项,那 么 , 。,4,3,你会做吗？,5,9,5,9,合并同类项的法则：,把同类项的系数_ _ , 字母和字母 的指数_.,简记为：（一加，两不变）,相加,不变,我的规律我总结,把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项,合并下列各式的同类项：,5x+3x= _ -3x-8x= _ ab+

3、ba= _ 6mn-7mn=_,8x,-11x,2ab,-mn,下列各题合并同类项的结果对不对？若不对，请改正。 (1)、 (2)、 (3)、 (4)、,5x2,4m2,3x与2y不是同类项，不能合并。,“我”的错误我纠正,例3 先找出下列多项式中的同类项，然后合并同类项：,4x28x53x26x 2, ,= =, ,(4x23x2), x2,合并同类项的步骤：,1、找出同类项 用不同的线划出各组同类项，注意每一项的符号。,2、同类项结合 用括号将同类项结合，括号间用加号连接。,3、合并同类项。,+(8x6x)+,(52),-2x,+3,注意点:,简记为：一找，二搬，三合。,解：原式=,课堂练习：,（1）6x-10 x2 +12x2-5x+1,（2）-2a3+3a2-2a3+2a3-a2,（3）x 2y-3xy2

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 项目管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论