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文档简介
1、名校名 推荐保护我们的家园学习目标知识目标拟定切实可行的环保日常行为规范和活动方案。能力目标培养解决环境问题的技巧。情感目标认同保护环境是每个公民应尽的义务的观点,主动参与环保行动。学习重点形成环保意识,形成人类的可持续发展观点。学习难点形成环保意识,形成人类的可持续发展观点。课前预习使用说明与学法指导1、初一生物(济南版)下册第三单元第七章第二节。2、利用 好课前预习,自学基础知识,不懂的做好笔记于本上,解决问题。注意珍惜时间。知识准备自主预习教材的相关知识,并完成预习自测,认真思考。教材助读仔细通读教材。预习自测1、人类的生存依赖于2、保护生物圈预习自测题1、“青山绿水”与“穷山恶水”两词
2、,反映了在环境保护中起重要作用的因素是:a 山石b 水分c土壤d森林2、据调查,绿化区的空气比闹市区的细菌少7 倍以上,其原因之一是一些植物能:a 释放氧 气b 吸收二氧化碳c 吸收二氧化硫d 分泌抗生素3 、预计我国三峡工程所提供的清洁廉价强劲的可再生水电,相当于每年燃烧3000 万吨原煤的火力发电厂产生的电能,因此三峡工程有助于控制:a 白色污染b 温室效应c 酸雨形成d 氮氧化物的排出4、你认为下列生活用品中,即有利于环保,又能节约能源的有:a 塑料袋b 快餐盒c 一次性筷子d万年历5、为了把 2008 北京奥运 会办成“绿色”奥运。北京市有关部门对尾气进行检测,此举的主要目的是为了减轻
3、城市中的:a 水污染b 大气污染c固体废弃物污染d土壤污染1名校名 推荐课内探究质 疑探究一、活动:制定保护当地生态环境的行动计划各小组根据当地的实际情况,配合与环境有关的节日,就活动方式、活动方案进行深入的讨论、交流。各小组在全班对活动方案进行交流、评价和修正。二、自主学习 1 、 保 护 环 境 每 个 公 民 应 尽 的和 义 不 容 辞 的。 2、环境节日有:中国植树节世界水日月世界无烟日世界环境日世界人口日世界粮食日国际保护臭氧层日国际生物多样性日归纳总结本节课我学到了知识网络图经济价值风景价值休闲价值生态学价值健康价值月日;日;月日;月日;月日;月日;月日;月日;节约用水人保类保护
4、水源的护生保 护 我生存们 的 家物节约能源依圈赖园从我于减少污染做生物起圈珍惜木材当堂检测1、降低大气中的二氧化碳含量,减 轻温室效应带来的不利影响,是全人类的共同责任。下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是a. 及时清理垃圾,维护环境卫生b.倡导节能减排,少开车多步行2名校名 推荐c. 积极植树种草,增大绿化面积d.开发水源,太阳能等新型能源2、拥有健康,就要选择健康的生活方式。下列做法不属于 健康生活方式的是() . 加强体育锻炼,养成运动的习惯. 少吃或不吃早餐,避免身体发胖 . 保持愉快心情,养成健康心理. 遵守作息时间,生活有规律3、下列生活方式有利于身心健康的是()a.为防体重增加,只吃蔬菜和水果b.经常参加户外体育运动和体力劳动c.抓紧时间学习,每天晚睡早起d.身体不适时,据经验服药4、中考临近,很多同学在进行考前准备的同时不免有些心理紧张,但不宜采用的调节方法是()a进行适当的文娱活动b把紧
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