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文档简介
1、东川中心小学六年级语文期中模拟试题一、积累运用1、看拼音,把汉字规范匀称地写在田字格里。jan yng w y ki y xio( )赏 ( )绕 ( )媚 区( ) ( )歌 驾( ) 喧( )lu j jun din b tn t( )洞 书( ) ( )刻 ( ) ( )不安2、选择加点字的正确读音,用 在下面划出。发酵(xio jio) 炙(ch zh)热 记载(zi zi) 兴奋(xng xng) 饮(yn yn)马 不可计数(sh sh)3、把成语补充完整,丙解释所填字的意思。应接不( ) 心急如( ) 情不自( ) 疲惫不( )如愿以( ) ( )地而起 4、解释词语在句子中的意
2、思。(1)、烂漫的点地梅开了,十分美丽。( )(2)、一群天真烂漫的孩子正在尽情玩耍。( )(3)、怒放的点地梅开了,香气袭人。(4)、妈妈怒气冲冲地对我说:“这毛病一定得改。”( )5、找出词语中的错别字,并纠正过来。(1)沐浴 蓊郁 豪言状语 绿草如菌( )(2)洗涤 骄健 迫不急待 五彩斑斓( )(3)云宵 臃肿 沧海桑田 名幅其实( )6、发挥想象,把下面句子补充完整。 如果我们是阳光,我将把所有的黑暗照亮;如果我是 ,我将 ;如果我是 ,我将 。7、修改病句(1)同学们讨论了并听取了张老师关于高效课堂建设的报告。(2)、今年一年级的招生人数是最多的一年。(3)、听了这个故事,使同学们
3、受到了很大的启发。8、补充句子。(1)、常思奋不顾身 。(2)、 ,一年好景,难忘橘绿橙黄。(3), ,一日看尽长安花。(4)蝉噪林愈静, 。9、按要求写句子。1、请你用比喻和拟人的修辞把这些景物写生动具体。每句中至少用2次,写好后用“ ”画出比喻句,用“ ”画出拟人句。雨过天晴,天边挂起了晚霞,柳叶滴着晶莹的小水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着一切都充满了生机。 (2)改转述句。 邓小平说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。” 10口语交际。 小红和小明在谈前半期的学习收获时,说了这样一番话,请联系前半期的学习内容把对话补充完整小红:小刚,你好,前半期我们学
4、习了几篇说明文,你学会了几种说明方法?小刚: 小红:你能举例说说并谈谈好处吗?小刚: 小红:中华星和零的突破题目很有味,你认为题目取得好有何作用?小刚: 小红:你积累了那些学好语文的方法,和我交流一下好吗?小刚: 二、阅读理解1、按课文内容填空:翻开本册书,让人回味无穷:这里流淌着人间真情: 夺得的第一枚奥运金牌折射出 ;这里蕴含着人生哲理:在急流中让我们明白 ;这里树立着学习的榜样;从烂漫的点地梅中,我们学习到了高原筑路兵的 精神。2、判断(1)那棵高山榕、胡杨赞、烂漫的点地梅都是借物喻人的文章。 ( )(2)“妙极了”与“糟透了”这篇课文写作目的主要是让我们明白两种截然不同的评价在巴德身上
5、起着重要的作用。( )(3)那“鸟的天堂”的确是“鸟的天堂”啊!这句话第一个引号表示引用的作用,第二个引号表示强调的作用。( )3、阅读语段做题。(1) 岁月流(失 逝),很多年过去了。我终于成了一个真正的作家,书店里在出售我写的小说,舞台上在上演我写的戏剧。今天,当我被无数“赞扬”和“批评”包围着时,我又想起了我的第一首诗和它引起的小插曲。我感到庆幸在我成长的过程中,既有 的母亲,又有的 父亲,使他们教会我如何面对各种各样的 。首先我得(di d)不(惧 俱)怕批评,不管这些 否(fu fo)定意见来自何方,也不管这些“宣判”多么令人心碎,我决不能因为别人的否定而 ;而另一方面我又在一片赞扬
6、声中 (1)把括号中不正确的字和不正确的读音划掉。(2)把课文内容补充完整。(3)这段文字选自 ,此段主要写了 (4)文中有“小插曲”一词意思是 ,在本文中指 (5)此刻你理解父亲的评价吗?你准备以后对待批评和赞扬? 4、阅读短文,按要求作答。为了募捐,学校准备排练一部短话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。 “是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。 “因为我的角色!” 短话剧中只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?” “他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩
7、下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”,全家不知道该恭喜她,还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久,但他们不肯透露谈话的内容。 总之,妹妹没有退出,她积极参加每次排练。我们都纳闷:一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。我还注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。然而,直到到了演出,我才真正了解那光芒的真正含义。 演出那天,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹,毕竟不是很有面子的事。幸好,灯光转暗,演出开始了。 先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。接着“母亲”“
8、女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并用地爬进场。 但这不是简单地爬,而是蹦蹦跳跳、摇头摇尾地跑进客厅,她先在地毯上伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。 接下来,剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚,万籁俱寂,就连老鼠”“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。 剧中的父亲继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。
9、太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。 那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”40年后,那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角,哪怕你连一句台词也没有。1、给文中加个合适的题目,写在后面的横线上。 2、 文中划线部分“兴奋的光芒”的含义是什么? 3、用横线画出文章的中心句。4、“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”请联系全
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