广西桂林市初中七年级生物下册第4单元第4章第3节《输送血液的泵—心脏》名师精编导学案(无答案)(2)_第1页
广西桂林市初中七年级生物下册第4单元第4章第3节《输送血液的泵—心脏》名师精编导学案(无答案)(2)_第2页
广西桂林市初中七年级生物下册第4单元第4章第3节《输送血液的泵—心脏》名师精编导学案(无答案)(2)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、名校名 推荐输送血液的泵心脏 (2)【学习目标】1、概述血液循环的途径,区别动脉血与静脉血。2、理解体循环和肺循环。时间预设: 学习目标1 分钟;预习独学;合作探究;学以致用;拓展提升【预习独学】认真阅读课文第62到 65页 的内容( 8分钟),思考完成下列各题(在课本勾画相关内容)1人体的血液循环分为和两条循环路线。2体循环:血液由进入,再经过全 身的、,最后汇集到、,流回到。3肺循环:血液从进入,经过的,再由流回。4肺循环和体循环的终点分别是、。5动脉血颜色、含丰富;静脉血颜色、含较少。【合作探究】探究 1 设想一个红细胞从左心室出发,经血液循环回到心脏时,它经历了那些路径?当它再次从心脏

2、出发,经血液循环回到心脏时,它又经历了那些路径?探究 2在上面的两条循环路线途径中,血液的成分分别发生了什么变化?这有什么意义?1名校名 推荐探究 3有的同学说动脉中流的是动脉血,静脉中流的是静脉血。这种说法对吗?为什么?【学以致用】1. 血液通过肺循环后 , 其成分的变化是 ()a. 由动脉血变成静脉血b.由静脉血变成动脉血c. 养料增多 , 废物减少d.养料减少 , 废物增多2. 左、右心室射出的血是()a. 都是动脉血b.都是静脉血c. 分别是静脉血、动脉血d.分别是动脉血、静脉血3. 肌肉注射青霉素后,最先到达心脏的哪一个腔?()a. 左心房b.右心房c.左心室d.右心室4. 下列血管

3、中,流动脉血的是()a. 主动脉、肺静脉b.主动脉、肺动脉c. 肺动脉、肺静脉d.上、下腔静脉5. 下列有关体循环的叙述中正确的是()a. 是把心脏的血输送到身体各部分的循环途径b. 通过体循环为全身各处输送氧和养料c. 通过体循环后,血液由静脉血变成动脉血d. 是把血输送回心脏的循环途径6. 右图为血液 循环模式图,请分析回答:( 1)写出下列数码所示结构中所流血液的性质: 1 、 4 、5 、 6 、 9 、10 。( 2)血液流经 8 时发生的变化是2名校名 推荐。( 3)体循环起始部位是 ,经过体循环血液所发生的变化是。( 4)依据图中的序号,写出一个红细胞从左心室出发,随血液到达胃部,又回到心脏的路径(用箭头表示) :。【拓展提升】1. 回顾本节课的学习 过程,谈谈你的收获与困惑:2. 思考血

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论