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文档简介

1、教师岗位职责与 一日工作流程,配班教师岗位职责,职责一：班级计划管理,1、学习理解岗位管理手册，并运用到工作中。 2、参与制定班级计划、教育教学计划、环境创设计划。 3、实施班级教育教学计划。 4、参与撰写月工作总结和学期工作总结。,教师岗位职责,职责二：班级管理,1、执行班级6S管理标准。 2、每日至少组织四次儿童点名，即晨间锻炼结束后回班级点名，户外活动前点名、户外活动后点名、离园前点名。 3、按要求定时给幼儿播放一日生活音乐。 4、按要求填写班级幼儿考勤、交接班记录、电访记录等。 5、参与班级各类活动的策划和组织。 6、参与班级异常情况的处理工作。如孩子被抓伤。 7、参与班级安全检查工作

2、。,教师岗位职责,职责三：教育教学管理,1、积极参与教育教学研究活动，实施班级课程计划与组织开展教学活动。 2、参与班级环境规划与创设。 3、参与班级儿童发展评价和分析。 4、参与班级教育教学经验分享和成果梳理、展示。 5、撰写教育教学笔记。,教师岗位职责,职责四：家园互动,1、开展班级家园互动活动（家长会、家访、开放日等活动）。 2、填写家园联系手册、定期上传网络平台班级信息，及时回复家长提出的问题。 3、认真准备，定期更换本班家长园地内容。,教师岗位职责,职责五：儿童管理,1、配合幼儿园做好招生工作、幼儿出勤管理。 2、协助财务老师做好幼儿各项费用的缴纳工作。 3、观察记录班级特殊儿童，对

3、个性儿童进行教育与引导。(切勿放任不管) 4、跟进请假儿童动向，对一天未入园儿童进行电话访问，三天未入园儿童进行家访，一周未入园儿童送教上门服务。 5、积极协助保健医生做好在园生病儿童的护理工作。,教师岗位职责,职责六：班级资料、物品管理,1、参与编写、保管本班幼儿花名册。 2、按6S要求，分类管理好幼儿的教玩具、图书、作品集等资料，学期末用完后归还，并签字确认。 3、协助班级教师建立幼儿成长档案。 4、参与整理班级档案资料的管理。如班级交接班本、电访本、幼儿花名册等。 5、参与班级新学期物品添置、更新申报工作。,7：408：30 晨间接待、晨间锻炼,一日工作流程,8：30-8：50生活活动、早餐、餐后自选活动,早餐,餐后自选活动 （英幼分组）,8：509:10升旗仪式,9：10-10：10运动与健康,10：10-10：50分组教学活动,10：50-11：30区域活动,11：30-12：10分享午餐及餐后活动,12：10-14：30午间休息,14：30-15：30起床、午间操、午点,15：30-16：20表达与展示 （艺术活动）,16：20-17：30离园活动,俗话说：教师是蜡烛，点燃自己、照亮别人；那么教师的师德不只是个人道德修养与爱心奉献，还包括对

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