2015中考复习讲座.ppt

1、灵璧中学 司虹,浅析2015安徽中考历史复习,（一） 注重无声的引领：课标与考纲 （二） 感悟无声的提示：试卷与趋势 （三）建构有效的策略 ：积累与敏锐 （四）我校中考复习简介：齐头并进,一. 例说关注课标的重要性,二. 例说关注考纲变化的重要性,三. 2015考纲的变化与应对,（一） 注重无声的引领：课标与考纲,课标删减,（二） 感悟无声的提示：试卷与趋势,一.2014年安徽中考历史试题及特点 二. 从近年中考试题中感悟命题趋势,（三）建构有效的策略 ：积累与敏锐,一 注重基础关注细节 二 关注热点抓好长效 三 适当关注高中试题 四 注重应考技巧指导,我的2014讲座片段：个人觉得几下几点值

2、得注意：1战争，侵略者的罪行。如：认识资本原始积累的野蛮性和残酷性、欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果、通过国会纵火案和反犹暴行等事例揭露法西斯的暴行、以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响、邓世昌事迹、马关条约影响由B级升为C级等。今年恰逢一战百年、甲午战争120周年，以及当下中国维护海权的努力（2014不是1914，更不是1894，与其拿一战前的德国做文章，不如以二战后的德国作榜样。历史和领土问题无妥协余地）2.国防建设与国家发展的关系。如：科技强军的重要性。3.强化改革与反思。如：经济特区在社会主义建设中的作用和影响、认识大跃进人民公社化运动的失误。,组合列举、材料题15题涉及鸦

3、片战争、中日应对等,图表选择7、材料16题中苏改革、遵循原则,积累产生敏锐 敏锐强化积累,一 注重基础关注细节,-积累,庙号、干支纪年,标志性事件,甲午 鸦片课例,近现代思想,西部发展史,一轮复习-8上,二轮复习-近代化,1 地毯式一轮复习： 2 提升式二轮复习： 细节化日常教学： 关注特色小专题：,二 关注热点抓好长效,-积累+敏锐,2015周年大事,2008年以来周年与热点汇总,长效-数字化党史-新视角,长效-国际关系,长效专题,三 适当关注高中试题,-敏锐,近代化、五大史观,人口,四 注重应考技巧指导,-积累,（四）我校中考复习简介：齐头并进,一.机构：毕业班领导小组，制定中考目标和奖惩

4、标准，加强总体指导和监督。 二.教研：资源共享，任务分担 1.团队精神，资源共享：认真研读课程标准和考试纲要, 把握历史中考的方向。合理计划，协同作战，共同编写教案，共同命制测试题，共同批阅试卷 ，共同研究对策，研究全省及全国各地中考典型试题，了解中考历史试题的特点,把握命题方向；关于复习资料、试卷，以及对考纲的认识，做到资源共享。,2.加强交流，任务分担：仔细研究教材,落实基础知识和主干知识，切实抓好各个教学环节的落实；长效专题分配到个人。 3.关注周边教研活动，多方面搜集中考信息； 三.考试： 上学期3次统一考试，满分100分，试卷由本校教师命题。下学期3次统一模拟考试，满分70分。每次考

5、过之后统一分析测试中暴露的问题，交流前阶段复习经验，针对目前复习中存在的问题商讨解决方案,四.日常教学：以一本教辅为主结合课本讲解,教辅，需精心挑选： 是否贴近课标与考纲 是否合理联系时效热点 是否将基本知识点撰写规范合理 是否符合您学生的能力实际 是否真正便于学生考场得分,历史复习要善于发现 -做个有心人 历史复习要学会总结 -做个耐心人 历史复习要减少失误 -做个细心人,不当之处敬请指正！ 再见！,教学策略： 正确认识开卷-立足平时教学 牢牢夯实双基-以不变应万变 关注社会生活-把历史课教活-甲午课例、五四课例 领会课改实质-引导学生思考 注意审题训练-培养良好习惯,注重五大史观的考查，强调学以致用，尤其关注近代化史观、全球史观、文明史观,近几天中考试题呈现回归历史本源的现象。时政热点越来越少。高考试题对中考影响越来越大。,三 教法与学法 开卷、高考题下嫁，初中老师反对，但出卷人大多侧重高中教学,六. 知己知彼百战不殆,一.注重无声的引领：课标与考纲 二.感悟无声的提示：试卷与趋势-时政热点呈现减少和浅显化 1三. 熟悉万卷之根基：课本与基础 2四. 常考常新的专题：长效与重点 3五. 关注五大史观 ，联系历史考点 4六. 不可或缺的指导：技能与技巧 七. 我的教学建议与教学方法分