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文档简介
1、名校名 推荐第 4 单元 第 3 章 第 1 节 呼吸道对空气的处理(第1 课时)一、学习目标1、描述人体呼吸系统的组成,说出呼吸道的作用。2、运用已有的生活经验,分析相关资料,通过分组讨论合作,提高分析问题,归纳总结的能力。二、自主学习三、合作探究1、呼吸道有什么结构保证气体畅通?2、呼吸道除了是气体通道还有什么作用?这些作用是如何体现的?3、鼻腔内有什么结构?各有什么作用?4、有人有挖鼻孔的习惯,说说看,这种习惯好不好?为什么?1_ _名校名 推荐四、达标测试1、食物和气体的共同通道是()a口腔b咽c喉d食道2、呼吸道黏膜上的毛细血管和下列哪项呼吸功能直接有关?()a、湿润吸入的干燥空气b
2、、过滤尘埃c、气流畅通d、温暖吸入的冷空气3、能使吸入的气体变得清洁的结构有()声带气管、支气管内表面的纤毛鼻黏膜会厌软骨鼻毛嗅细胞abcd4、小颖与平平在放学的路上遇到沙尘暴,小颖马上戴上口罩,而平平没戴。请问:到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体比较,结果为()a到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体一样清洁b到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体清洁c到达 小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体粉尘多d无法确定谁肺部的气体清洁5、气管能保持敞开的原因是()a有“ c”形的软骨支架b肌肉较松弛c气管壁较硬d周围有肌肉牵拉6、痰生成的部位是a、鼻腔黏膜b、喉腔侧壁c、食道黏膜d 、气管和支气管
3、黏膜7、肺炎是一种严重的疾病,是由细菌、病毒等感染引起的。 外界病菌可以通过_进入到肺,引起肺部感染。2名校名 推荐第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气 的处理(共 2 课时)第 1 课时二、自主学习1、呼吸道 肺 2、鼻、咽、喉、气管、支气管 3 、顺畅通过处理温暖、清洁、湿润4 、支气管三、合作探究1、呼吸道都有骨和软骨做支架,这样可以保证呼吸道内的气体畅通。2、呼吸道除了保证气体畅通,还具有温暖、清洁、湿润进入体内空气的作用。鼻腔预热吸入的冷空气, 鼻毛和鼻腔内的新液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,鼻腔内的新液还能杀灭一些细菌并能温润吸入的空气。3、鼻腔前部生有鼻毛,能阻挡空气中灰尘;鼻腔的
4、表面有一层黏膜,能分泌部液,能使鼻腔保持湿润并能粘住空气中的灰尘和细菌;鼻腔黏膜还分布着丰富的毛细血管,血液在血管里不停地流动,血液散发的热量,可以温暖吸入的冷空气。例如,大扫除之后,如果用毛巾擦鼻子,这时毛巾会黑;摸出的鼻涕、吐出的疾也是黑的。冬天,冷空气进入鼻腔后可被加温,因此吸到肺里的空气井不使你感觉到冰凉。4、我们一致认为这种习惯不好,因为这种习惯不文明,还对鼻腔十分有害,会引发多种疾病。因为鼻腔内表面有一层初膜,上面分布着毛细血管, 当用手挖鼻孔时很容易把部膜里的血管碰破,引起鼻子出血,由此还容易诱发细菌和病毒的感染,造成鼻粘膜发炎化脓。5、( 1)不要用手抠鼻孔, (2)不要随便冲
5、洗鼻孔,这样容易把灰尘和病菌由鼻腔冲人鼻内,引起炎症,( 3)不要拔鼻毛,否则会影响鼻腔过滤病菌和尘埃的作用,( 4)必要时戴口罩。6、气管内壁上有纤毛,腺细胞以及其分泌的新液。纤 毛向咽喉方向不 停摆动,把外来的尘粒,细菌等和部液一起送到咽部。7、黏液是由腺细胞分泌的,其作用是使气管内湿润,此外劾液中含有能抵抗细菌和病菌的物质8、气管内壁上的纤毛向咽喉方向不停地摆动, 把外来的尘粒, 细菌等和新液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外, 这就是疾。 另外痰中有大量的病菌, 遇热挥发到空中, 通过呼吸系统可以传播疾病,所以不要随地吐痰。9、肺炎是一种严重的疾病,是由细菌、病毒等感染引起的。呼吸道对空气的处理能力是有限
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