福建省石狮市八年级生物下册22.4动物的主要类群名师精编导学案(无答案)(新版)北师大版

1、名校名 推荐动物的主要类群【学习目标】1、知道不同类群之间的亲缘关系。2、无脊椎动物主要类群的常见种类和特征。3、培养自己热爱动物和保护动物的情感。【使用说明与学法指导】预习课本 p45-60 ，知道不同类群之间的亲缘关系，无脊椎动物主要类群的常见种类和特征，完成导学案。预 习 案知识点一 : 动物的分类我们已知的生物大约有多万种 , 而动物大约有以上 , 不同动物的和都有很大的差别。知识点二 : 腔肠动物1. 腔肠动物是一类水生动物 , 在体内出现了专门的消化结构。常见的腔肠动物有、和水母 , 其中还有“水中国宝”的美称。2. 水螅生活在清澈的和中 , 其舒展的身体不过几厘米长, 一端附着在

2、水草、石块或其他的物体上 , 另一端 游离 , 口的周围有一圈细长的。知识点三 : 扁形动物1. 扁形动物身体背腹, 两侧对称 , 一般分布在、和的土壤中 , 个别种类寄生在人和动物体内, 常见种类有、等。2. 常见的真涡虫生活在淡水中, 平角涡虫生活在中 , 猪肉绦虫则寄生在内 , 血吸虫主要寄生于人和哺乳动物的和中。知识点四 : 环节动物1. 常见的环节动物有生活在湿润土壤中的, 生活在中的沙蚕 , 生活在中的蚂蟥等 , 它们的身体都是由许多构成的 , 大多为爬行。2. 蚯蚓与人类的关系 :蚯蚓可以, 增加肥力 , 还可以作为和食品等。知识点五 : 软体动物1. 软体动物的主要特征:- 1

3、 -名校名 推荐身体, 分为头、足、内脏团三部分, 体外有, 外面有贝壳或内壳。2. 软体动物与人类的关系 :田螺等软体动物可以作为人类, 味道鲜美 ; 有些软体动物是鱼类的如蚌、淡水螺等 ; 有些如钉螺还是寄生虫的, 能使人得病或破坏人类的设施以及影响农作物的生长等。知识点六 : 节肢动物1. 节肢动物是世界上种类, 数量, 分布的一个类群。 身体外面有, 可以防止。身体由构成 , 身体分为三部分, 有发达的、等。2. 昆虫是唯一能飞行的节肢动物类群, 胸部有三对、两对, 大大增加了昆虫的活动范围。3. 节肢动物与人类的关系 :为鱼类提供天然食物例如 :促 进植物发展例 如 :传播疾病例如

4、:危害植物例如 :防制病虫害例如 :知识点七 : 赖皮动物1. 常见的棘皮动物有、等。2. 棘皮动物与人类的关系 :海参可以也可入药 ;海星和海胆分别危害养殖和藻类养殖。知识点一 : 鱼类鱼类是脊椎动物中种类的一类动物 , 大约有多种 , 体表覆盖着黏滑的, 身体一般呈, 用游泳 , 用呼吸。鱼类可以制成、等。知识点二 : 两栖动物1. 两栖动物的幼体生活在, 用呼吸 ; 成体则水陆两栖, 用呼吸 ,有辅助呼吸的作用。2. 两栖动物 :- 2 -名校名 推荐雌雄异体 ,受精 , 受精过程在进行 ; 生殖过程离不开, 所以不是真正的陆生动物。3. 两栖动物与人类的关系 :有许多是农业害虫的; 有

5、的可供人; 还有许多两栖动物是多种的来源。知识点三 : 爬行动物1.结构特点 : 真正的陆生动物, 生殖过程水 , 在陆地上生活和繁殖。体表一般覆盖着, 在陆地上产, 卵的表面具有坚硬的。2.种类 : 恐龙、蛇、等。知识点五 : 鸟类1.生殖特点 : 卵一般较大 , 胚胎发育过程在完成。2.种类 : 现存 90 00多种 , 我国是世界上鸟种类的国家之一。知识点六 : 哺乳类1. 结构特点 : 体表一般有,生, 哺乳。大脑, 内部器官的结构和功能与人体基本相似 , 是生物界中的类群。2. 哺乳动物与人类的关系 :为人类提供; 还有的是优质的; 对人类的有重要的作用 ; 人类的过度捕杀和对动物的破坏 , 导致许多野生动物濒临灭绝。探 究 案(1) 什么叫两栖动物 ?(2) 鳄鱼既能在水中生活又能在陆地生