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文档简介

1、健康的生活方式,瑜伽,讨论：我们机体为什么要呼吸呢？,第三章 细胞的代谢,第四节 细胞呼吸,学习目标：说明生物通过细胞呼吸 将储存在有机分子中的能量转化为生 命活动可以利用的能量。,糖类等有机物,细胞呼吸:,需氧呼吸,厌氧呼吸,类型,细胞内进行的将糖类等有机物分解成无机物或者小分子有机物，并且释放能量的过程。,活动1：观察酵母菌的呼吸,任务：仔细观察酵母菌的呼吸，描述出现的现象。,资料：哺乳动物成熟 红细胞没有线粒体， 不能进行需氧呼吸。,活动2：为探究酵母菌的细胞呼吸，将部分酵母菌破碎并进行差速离心处理， 得到细胞溶胶和线粒体，以及完整的酵母菌三种材料，在氧气充足的条件下 进行实验。,通过这

2、个实验结果你们小组可以得出什么结论？,实验结果：,为探究酵母菌的细胞呼吸，将部分酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到 细胞溶胶和线粒体，以及完整的酵母菌三种材料，在氧气充足的条件下进 行实验。,通过一定的技术在B试管中还检测到了丙酮酸（C3H4O3）、H、ATP等物质， 在细胞溶胶中发生的反应是吸能反应还是放能反应 ，放出的能量有几个去 向？,实验结果：,活动3 已知药物X能抑制需氧呼吸线粒体内膜上发生的反应，现以药物X、 丙酮酸（C3H4O3）和线粒体为实验材料，设计一组对照实验探究线粒体内需 氧呼吸的过程。,实验分组：,甲组：适量丙酮酸（C3H4O3）+线粒体+适量药物X 乙组：等量丙酮酸（C3H4O3）+线粒体,实验结果：,实验分组：,甲组：适量丙酮酸（C3H4O3）+线粒体+适量药物X 乙组：等量丙酮酸（C3H4O3）+线粒体,实验结果：,说明：线粒体内主要发生需氧呼吸的两个阶段的反应，其中一个阶段发生在线粒体内膜 上，另一个阶段发生在线粒体基质和嵴上。,思考：这两个阶段的反应物和产物分别有哪些？ 分别是放能反应还是吸能反应？,活动4：构建概念模型,任务：六人一组完成需氧呼吸过程图解。,组长,主笔,协助,补充,审核,

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