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文档简介

1、第五单元 生物圈中的其他生物,9/22/2020,目前已知的动物大约有150万种。科学家按体内有没有脊椎把他们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。,能否简单举例?,第一章 动物的主要类群,动物和植物的主要区别 以“取食”和“运动”为线索学习各类群, 腔肠动物和扁形动物 线形动物和环节动物 软体动物和节肢动物 鱼 两栖动物和爬行动物 鸟 哺乳动物,腔肠动物门 扁形动物门 线形动物门 环节动物门 软体动物门 节肢动物门,鱼 纲 两栖纲 爬行纲 鸟 纲 哺乳纲,无脊椎动物 脊 椎 动物,动物,科学家根据动物的形态结构、生理功能的不同,科学家将动物分为不同的类群。主要类群有:,第一节 腔肠动物和扁形动物,

2、学习目标,1、以水螅为例了解腔肠动物的形态结构和生理特点 3、识记腔肠动物的主要特征及与人类的关系,要求: 认真阅读书本P2P5,理清本节要学习的主要内容,把握基础知识。让我们为完成今天的学习目标努力吧!,学习任务,1、简单列举几种腔肠动物。 2、水螅的特征: 外形特征,生活习性,内部结构和生殖方式 3、腔肠动物主要特征是什么? 4、腔肠动物与人类的生活有什么关系?,珊瑚虫,海葵,水母,海蜇,海葵,水螅,1、简单列举几种腔肠动物。,2、水螅的特征:,生活习性 外形特征 内部结构 生殖方式,生态习性 水螅多生活在水流较缓、水草丰富的清水溪流中,常附着在水草或他物上,以小型的水蚤、蠕虫为食。,水螅

3、捕食水蚤,体色:几乎透明 体型:圆筒形、口向上,适应附着生活; 体长:约1CM,辐射对称 有口无肛门,形态结构,水螅的体形如何?与捕食有什么关系?,辐射对称 便于感知各个方向的刺激,从而捕食和御敌,观看截图:推测它怎样消化水蚤?,内部结构,刺细胞攻击和防御,内胚层围成消化腔,外胚层有刺细胞,图2-2是水螅的纵切面示意图。请注明各 部分名称:, _,_,_,_,_,外胚层,中胶层,内胚层,消化腔,芽体,_,_,触手,口,检测,生殖方式,无性繁殖 :出芽生殖,由母体直接脱落下新个体。 有性生殖:精子与卵细胞的结合。绝大多数水螅是雌雄异体,少数种类是雌雄同体。,水螅芽体,3、腔肠动物主要特征是什么?,身体呈辐射对称; 体表有刺细胞; 有口无肛门。,4、腔肠动物与人类的生活有什么关系?,海蜇具有较高的营养价值 珊瑚虫分泌物堆积构成珊瑚(岛、礁) (1)生态保护 (2)食用、药用、饵料、科研用、观赏; (3)危害-例:,填空题,(1)从腔肠动物开始,体壁出现了两个胚层, 即 和 ,两胚层之间还有一层没有 细胞结构的 。,外胚层,内胚层,(2)珊瑚是由许多 群集成的群体,珊瑚虫,(3)水螅、海葵等腔肠动物的共

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