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文档简介

1、家校携手和谐教育,五年级(5)班 家长会,欢迎您的到来!,尊敬的各位家长,非常欢迎大家能够在百忙之中来参加本次家长会,首先我代表所有的科任老师对所有到场的家长表示衷心的感谢,感谢您对学校工作的支持对孩子的关心。半学期以来,孩子们到底学的怎么样,他们在学习上、生活中是不是比以前进步了,这是所有家长都非常关心的,下面我对班上的同学这两个多月以来数学学习的情况以及班主任工作给大家作个汇报,也欢迎家长们能经常到校同我们老师多多交流。,班级活动.工作重点,1.我校的办学特色是:全面发展 体育见长,各种特色活动较多。在九十两月分别举行的跑操活动中均获一等奖,并获得阳光跑操先进班集体。 2.十月份举行的路队

2、评比中获二等奖。 3.十月份我班被校评为先进班级一等奖 4.九月底参加了学校对全县开放的“文明礼仪伴我行暨二年级入队仪式”活动,受到领导一致好评。 5.十月份举行了年级演讲比赛,为学校输送优秀队干,共20位选手,我班张阳、刘馨文代表我班参加分别荣获第二名和第六名的好成绩,班级总分一等奖,这次活动充分的展示并锻炼了学生自我。 6.本学期重点活动是对学生进行了文明习惯养成教育:教育学生说文明话做文明事,对孩子们进行不乱丢乱抛教育,爱护公物,上下楼梯靠右行,见到老师问好行队礼等。 7.对孩子们反复进行安全教育,做好防范工作,一直都是我们工作的重点。,强健的身体 健全的心智 自由的思想 良好的习惯,我

3、 的 教 育 观,“习惯”是人们在长期的实践活动中逐渐形成、一时难以改变的行为定势。俗话说:“积一千,累一万,不如养成好习惯。”对于小学生来说,重点还是培养学生养成良好的学习习惯,有了良好的学习习惯才能更好的学习,一个好的习惯一旦养成,长大以后便会一直坚持下去,可以让孩子终生受用。,好习惯从小养成,好的学习习惯要做到以下几点:(数学) (1)专心致志。 (2)独立思考。 (3)认真细致。 (4)好学敢问。 (5)敢于钻研 。 (6)看书读报 。,存在的几点学习习惯问题:,1、上课时有一部分学生不够专心, 经常分神开小差,做小动作。 2、上课时有一部分学生不愿放开声回答问题,很少举手回答问题。

4、3、有部分同学对待学习、作业不当回事,经常有不完成作业的现象,马马虎虎,导致对知识的掌握不够扎实、牢固。 4、有个别学生依赖性比较强,不愿独立思考,还未掌握那些较好的学习方法。 5、部分学生阅读量不够多,需加大。,听课习惯较好的: 李南江 刘连 张阳 韩思远 李凡 陈春杰 倪同 俞俊仪 刘馨文 魏海洋 徐畅 刘淼 尤媛 范雅倩 张磊 李澳 陈源龙 蒋乃强 李澳 张磊 喻畅 薛秋亮 嵆栋 贾春旺 刘子龙 尹权 张聪,数学课上发言积极的同学有:,蒋乃强 刘子龙 陈源龙 尹权 喻畅 嵆栋 张伟刚 徐颖 李雨凡 江明明 云亮 华永琪 袁朝 刘长雨 樊涛 李前青,数学作业习惯好且书写认真、漂亮的有:,

5、刘瑶 陈铭 王妍 王倩 刘子龙 贾春旺 张聪 蒋雅娟 戴露露 朱海丽 苏亦菲 叶秋阳 潘鹏,好习惯好成绩,数学质量调研情况: (1)平均分:104.25 (2)102分以上44人 优秀率74.6% (3)108分以上27人 合格率96.6% (4)不及格2人,康新旺:聪明活泼,本学期的进步很快,班级管理,管理方法:,建立班级制度:明确规矩 人人参与管理:力求公正 量化管理指标:处处体现 (早操排队、早读、课前静息、课堂纪律、教室卫生、午休、眼保健操、抄写作业、完成作业等) 树立学生领袖权威:模范作用 班主任不在时班级发生的任何事情,班级干部第一时间通知老师 电话沟通:及时到位 赏罚分明:学生服

6、气 在班级制度和学校规章制度面前一律平等。,老师得力的小助手:,班长:李雨凡 学习委员:陈春杰 体委:刘馨文 劳动委员:吕健 组长:陈铭、尹权、苏亦菲、韩思远 协助班级其它事务:李南江、刘连、张阳、刘淼、李凡、严子戈、蒋雅娟、王召远,劳动积极的同学,潘月 朱昊宇 嵆浩清 严子戈 蒋凡 李子雯 朱宝童 包士扬陶园袁 陈耀 胡子豪,安全措施具体表现在:,1.上下楼梯安全教育(标志线,看护楼梯,班主任随队,防踩踏事件发生) 2.收缴管制刀具(防止恶性事件发生) 3.防溺水教育交通安全教育(走斑马线 过马路左右望) 4.为切实保护学生的安全,教育学生严格执行学校作息时间,禁止学生早到校(上午7:20前

7、和中午1:20前不到校)迟离校.请家长理解支持!,作为家长,您可以为 孩子做些什么?,太,“天才只是少数、 即使是天才 也不一定成功, 成功的家庭教育 可以使每一个孩子 成为现实生活中各行各业的获胜者。”,有专家这样说,思想上要引导好孩子 行为上要继续辅导孩子 学习上要帮助孩子,孩子养成良好的学习习惯,不仅能为家长减轻负担,而且对孩子自己也受益终生。因此我希望家长能和我一起来帮助孩子从小养成良好的学习习惯才是最最重要的。孩子们现在是学生,求知是他们的主要任务之一,这是他们将要投入新世纪激烈的人才竞争所必需。在此希望家长配合我们教育孩子能做到:“四有四认真”。,1、有目标。目标就像一盏领航灯,能

8、够引 导他们抵达理想的彼岸。各位家长可以帮助孩子 制定一些短期目标和长期目标。短期目标,可以 是一个月的,一个星期的;长期的目标可以是一 个学期,小学阶段,也可以是将来的最终理想。 孩子有了目标就有了明确的努力方向,这对他们 的成长大有好处。,2、有计划。古人云:凡事预则立,不预则废。要想牢固扎实的掌握文化知识,一定要逐步教会他们规划自己。例如有计划阅读,有计划朗读,有计划的预习、复习。,3、有信心。人们常说,信心是人生的支柱,平时要用你们宽博的胸怀和发展的眼光为孩子的明天大胆的语言:“只要努力,你肯定能行。”不断地用这类激励、表彰、鼓励的话语扬起孩子自信的风帆,荡起孩子在知识海洋中奋进的双桨

9、。,4、有行动。爱迪生说过“倘若一个人过去没有成绩,那么请他埋头做事,不要多开他的尊口。我深信脚踏实地不谈的人”。爱迪生如此,在古今中外也确实如此,没有几人的成功不是脚踏实地、辛勤耕耘换来的。因此,我建议各位家长能正确的爱孩子,舍得让孩子吃生活上的苦,吃学习上的苦。对生活我们都知道,只有今天的吃苦,才有明天的幸福。,“四认真”:就是要求孩子们能够认 真听讲,认真作业,认真考试,认 真总结。 养成这些良好的学习习惯,孩子的 学习自觉性就会提高,成绩自然就 会不断提高。,家长应从哪里入手提高 孩子的学习成绩呢?,第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草

10、率.,第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞.,第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、口头背诵,务求熟练.,第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.,建议:,1、注意督促孩子按时完成作业,改正每次作业上的错题,睡觉前准备好明天上课的学习用品督促孩子多阅读. 2、晚上让孩子早睡觉,保证孩子充足睡眠。早上最好要求他们能早起读书,读语文、读数学、读英语.早晨7:20中午1:20 3.保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。 4、支持学校、支持全体老师的工作,经常与老师交流孩子情况,提出宝贵的意见、建议。,家

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