下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、24. 3 锐角三角函数(1)【学习目标】经历当直角三角形的锐角固定时,它的对边与斜边、邻边与斜边、对边与邻边、的比值固定这一事实。 能根据三角函数的概念进行计算【学习重点】理解三角函数的概念【学习难点】当直角三角形的锐角固定时,它的对边与斜边、邻边与斜边、对边与邻边、的比值固定这一事实。【课标要求】掌握锐角三角函数【知识回顾】如图所示,站在离旗杆BE底部10米处的D点,目测旗杆的顶部,视线AB与水平线的夹角BAC为34,并已知目高AD为1.5米现在若按1500的比例将ABC画在纸上,并记为ABC,用刻度直尺量出纸上BC的长度,便可以算出旗杆的实际高度你知道计算的方法吗?【自主学习】探究1:任
2、意画RtABC和RtABC,使得C=C=90,A=A,那么 有什么关系你能解释一下吗?结论:这就是说,在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,不管三角形的大小如何,A的对边与斜边的比 A的邻边与斜边的比 A的对边与邻边的比 A的邻边与对边的比 概念:在RtBC中,C=90,A的对边记作a,B的对边记作b,C的对边记作c在RtBC中,C=90,我们把 叫做A的正弦,记作 ,即 我们把 叫做A的余弦,记作 ,即 我们把 叫做A的正切,记作 ,即 【例题学习】例1 如图,在RtABC中,C=90,求ABC 中B的三个三角函数值 你有什么发现? 【巩固训练】1如图,在直角ABC中,C90o,若AB5,A
3、C4,则sinA( )A B C D2 在ABC中,C=90,BC=2,sinA=,则边AC的长是( )A B3 C D 3在中,C90,a,b,c分别是A、B、C的对边,则有() ABCD 本题主要考查锐解三角函数的定义,同学们只要依据的图形,不难写出,从而可判断C正确.4. 在中,C90,如果cos A=那么的值为() ABCD分析? 本题主要考查锐解三角函数及三角变换知识。其思路是:依据条件,可求出;再由,可求出,从而,故应选D.5、如图:P是的边OA上一点,且P点的坐标为(3,4), 则cos_. 【归纳小结】【作业】1如图,在RtMNP中,N90.P的对边是_,P的邻边是_;M的对边是_,M的邻边是_;1. 设RtABC中,C90,A、B、C的对边分别为a、b、c,根据下列所给条件求B的三个三角函数值.(1)a=3,b=4; (2)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年跨学科学习语文教学设计
- 关于会计实训报告总结(13篇)
- 高中信息技术 网际交流-博客教学设计
- 2025-2026学年墨梅教学设计设计意图
- 高中英语人教版(2019)必修第一册Unit3Sportsandfitness获奖教案
- 课程实习报告合集(2篇)
- 2025-2026学年风味粽子教学设计
- 分公司月度工作报告(2篇)
- 高中政治上学期《信用卡、支票和外汇》教学设计
- 全球及中国动物模型(模式动物)行业发展现状及竞争格局分析
- 2026年法院司法辅助人员练习题及参考答案详解
- 2026-2030中国锰矿行业供需形势分析及前景需求量预测研究报告
- 沉浸式数字艺术展策展、运营及衍生品开发指南
- 《安全生产责任保险事故预防服务规范 第3部分:危险化学品》AQ 9010.3-2026
- AI大模型安全评估及防护技术应用指南2026
- 安徽省合肥市肥东县2025-2026学年上学期七年级期末数学试卷(试卷+解析)
- 2026年及未来5年中国野猪行业市场深度研究及投资战略咨询报告
- 坦克课件教学课件
- 絮凝技术应用
- 2026年湖南商务职业技术学院单招职业技能考试题库附答案解析
- DB3304∕T 087-2022 稻田退水零直排工程建设规范
评论
0/150
提交评论