下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、麻醉科简介麻醉科是一门新兴的综合学科,是一级临床科室。业务范围包括临床麻醉,危重病人的急救与复苏、重症监测治疗、急慢性疼痛治疗(如术后镇痛、无痛分娩、无痛人流、无痛胃肠镜、癌肿镇痛)。随着我院外科的迅猛发展,科室的人才队伍建设、硬件设施和临床医疗水平不断提高,临床医疗、教学和科研方面都取得了长足的进步,整体水平在湛江地区享有较高的声誉。麻醉科技术实力雄厚,现有专业医务人员18人,其中主任医师1人,副主任医师1人,主治医师4人,住院医师5人,见习医师5人,麻醉护士2人。现有普通术间8个,现代化层流术间2间,我科技术力量雄厚,设备先进,麻醉药物,器械齐全、特别在近几年,购进了一大批先进设备。包括美
2、国北美最佳麻醉机,Fabius麻醉机,德国多功能麻醉机,美国Datascope有创监护仪、将军牌监护仪、国产有创、无创监护仪、日本光电除颤机,微电脑注射泵,加压输液泵,以及动脉、静脉穿刺测压装置等一大批设备。开展的临床麻醉技术种类齐全,能熟练开展全身麻醉、椎管内麻醉及各类神经阻滞麻醉技术,熟练掌握动脉穿刺术、深静脉置管术双腔支气管插管术鼻插管术、和术后镇痛方法等,能胜任各外科专业的临床麻醉,对各种危急重病人、老年病人、小儿病人等的麻醉积累了丰富的经验,手术麻醉的对象从新生儿到100岁得高龄病人,对各种危重病人麻醉及抢救成功率较高。科室年手术麻醉约7000例,已开展急性疼痛治疗、无痛人流、无痛胃
3、肠镜等技术。 近年来,麻醉科不断学习和掌握新技术,积极地开展了各种麻醉新技术的应用,如喉罩通气、支气管堵塞、可视喉镜下困难气道插管、控制降压术等,大大提高了科室整体临床麻醉水平。 以提高病人安全为基本出发点,麻醉科临床麻醉监测得到全面制度化、规范化,监护设备、设施和麻醉质控网络系统得到进一步完善,血流动力学监测、气道力学监测、通气功能监测等得到全面提高。高质量的麻醉及术中管理水平为医院各种手术的顺利进行提供了安全保障,麻醉科在实践中不断积累经验,不断取的进步。学科的发展,人才是关键,近年来,科室通过引进来、送出去和自身培养等多种方式,加强科室的人才队伍建设,不断完善科室的人才梯队。 科室一贯注重引进新技术,学习新理论、新知识,开展科学研究以促进临床实践,为提高医疗质量,保障病人安全,减轻手术患者应激程度和精神创伤,提高术后康复质量和生存质量提供了可靠的理论保障。 麻醉科工作人员将继续本着“以人为本,科学发展”的精神和“规范、创新、发展、提高”的宗旨,在科学发展观的指引下不断推进科室
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 花艺设计公司运营体系
- 核医学科:甲亢患者核素治疗方案
- 创意鸡蛋设计画作全解析
- 人力资源部年度员工总结
- 电商淘宝设计核心要素
- 草原教学设计
- 海南白沙县2025年一级建造师(港口与航道工程管理与实务)题库含答案
- 2026年一级建造师(港口与航道工程管理与实务)模拟题含答案(丹东)
- 2026年四川省党政领导干部政治理论水平凡任必测(理论)能力提高训练题及答案
- 2026年湖北孝感市专业技术职务水平能力测试(党建基础知识)冲刺试题及答案
- 2026年《安全生产月》主题网络活动竞赛题库及答案
- 江苏省泰州市兴化市重点名校2026届中考历史最后冲刺模拟试卷含解析
- 2025-2026学年五年级语文下册第七单元综合素养测评卷(含答案)
- 2026年过程装备资产管理与完整性的结合
- 模版-2026年2月市场销售经营分析月报看板
- 2026年供热知识试题题库及答案
- 高考化学主观题重点突破策略
- 试件留置方案和试验计划
- T∕HNCJ 0003-2026 城镇供水管网分区计量漏损控制技术标准
- 生产计划与调度工具产能需求预测版
- 【小学】【纪律主题】班会:-碎嘴子的代价【课件】
评论
0/150
提交评论