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文档简介

1、分数和小数的互化,人教新课标五年级数学下册,教师：张红,课前复习：,1、 看图写出分数和小数。,0.3,小数表示： （ ） 分数表示： （ ）,0.23,2、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。,3、填空：,0.3里面有（ ）个十分之一， 它表示（ ）分之（ ）。 0.17里面有（ ）个百分之一， 它表示（ ）分之（ ）。 0.009里面有（ ）个千分之一， 它表示（）分之（）。,十,三,百,十七,千,九,17,邱慧子同学的难题？,时代超市: 标价是1.25元/盒 农工商超市: 标价是 元/盒,分数与小数的互化,1.使学生理解和掌握分数与小数的关系. 2.掌握分数与除法的关系,掌握小数

2、化分数的方法。,教学目标：,自学指导： 请同学们打开书77页，自学例1和例2，重点看互化过程。 思考： 1.怎样把小数化成分数？小数化成分数需要注意什么？ 2.怎样把分数化成小数？,把下面的小数化成分数。 0.1 0.7 0.053 0.75 2.009,比一比，看谁做得好！,试一试：把1.45化成分数。,小数化分数，原来有几位小数，就在1的 后面写几个0作分母，把原来的小数点去掉 作分子;化成分数后能约分的要约分。,把 、 、 化成小数。,例 2:,分母是10，100，1000的分数化小数，可以直接去掉分母，看分母中1后面有几个0，就在分子中从最后一位起向左数出几位，点上小数点。,把 、 化

3、成小数。,分母不是10,100,1000，.的分数化成小数，用分子除以分母，除不尽时，按要求保留几位小数，这种方法使用于任意分数。,试一试：把 化成小数。,=2+0.07=2.07,把下面的分数化成小数。,我能行,邱慧子同学的难题？,时代超市: 标价是1.25元/盒 农工商超市: 标价是 元/盒,堂堂清检测： 一、填 空。 1、把0.25化分数时，因为0.25是 （ ）小数，所以就在1后面写（ ） 个0作（ ），把0.25去掉小数点作 （），最后是（）。,两,2,分母,分子,2 、把 化小数时，整数部分不变，直接去掉分母，看分母1后面有几个0，就在分子中从（ ）起，向 （ ）数出（ ）位，点上（ ）结果（ ）。,左,3,最后一位,小数点,1. 027,二、下面的分数与小数互化是否正确？,0.5 = （ ） = 0.7 （ ）,1.07 = （ ） 1 = 0.21 （ ）,0.65 = （ ） = 0.111 （ ）,三、 把下面的小数和与它相等的分数用线连起来,四、把下面的分数化成小数,（ 除不尽 的 保留两位小数）。,五、把下面的小数化成分数。 0.4

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