临床中心理护理的重要性 PPT课件.pptx

1、临床中心理护理的重要性,河北医科大学第一医院 脑功能科 心理治疗师 杨林霖,心理护理的概念,心理护理是在临床护理实践中，以心理学的理论为指导，以良好的人际关系为基础，运用心理学的方法和技术，改变护理对象不良心理状态和行为，促进其康复或保持健康的护理过程。,心理护理的意义,常见病人心理问题（1）,焦虑、恐惧心理 抑郁心理 孤独感 依赖心理 退行心理,常见病人心理问题（2）,猜测与怀疑 愤怒 否认心理 过高的期待 自我概念变化与紊乱,病人常见的心理需要,尊重的需要 接纳和关心的需要 信息的需要 安全的需要 和谐的环境、适度活动与刺激,常用的心理护理技术,支持性心理治疗技术： 同理心 暗示疗法 认知

2、疗法 放松训练 非言语沟通,支持性心理治疗技术,支持性心理治疗指治疗师采用劝导、启发、鼓励、支持、说服等方法，帮助来访者发挥其潜在能力，提高克服困难的能力，从而促进心身康复。它是一种基本的心理治疗方法，其原则在各种治疗模式中都可以采用 （1）倾听 （2）解释与建议 （3）鼓励与 （4）情感 （5）善用,同理心,同理心（Empathy），亦译为“设身处地理解”、“感情移入”、“神入”、“共感”、“共情”。泛指心理换位、将心比心。亦即设身处地地对他人的情绪和情感的认知性的觉知、把握与理解。1主要体现在情绪自控、换位思考、倾听能力以及表达尊重等与情商相关的方面。,暗示疗法,暗示疗法是指通过非批评性的

3、暗示使患者产生认知、情感和行为改变的心理治疗技术。其基本假设：有些身心失常患者的人格结构并非存在问题，而是因生活适应遇到困难，若诱导其改变自我观念，即可解除其心理困扰。治疗可采用不同类型的暗示，如自我暗示与他人暗示、直接暗示与间接暗示、言语暗示与非言语暗示等。暗示的内容包括给予情绪上的支持和举例，鼓励患者尝试克服自己的困难。,认知疗法,认知疗法（CognitiveTherapy）是根据认知过程，影响情感和行为的理论假设，通过认知和行为技术来改变患者的不良认知的一类心理治疗方法的总称。 认知疗法的基本观点是：认知过程及其导致的错误观念是行为和情感的中介，适应不良行为和情感与适应不良认知有关。认知

4、疗法常采用认知重建、心理应付、问题解决等技术进行心理辅导和治疗，其中认知重建最为关键。,放松训练,放松训练是指使有机体从紧张状态松弛下来的一种练习过程。放松有两层意思，一是说肌肉松弛，二是说消除紧张。放松训练的直接目的是使肌肉放松，最终目的是使整个机体活动水平降低，达到心理上的松弛，从而使机体保持内环境平衡与稳定。,非言语沟通,人际交往过程中，不使用语言而进行的信息传递过程。基本形式有六种：（1）体语。即以身体动作等特征表达出来的意义信息系统。如面部表情、手势、姿势、抚摸和拥抱等身体接触的方式。它们可替代自然语言，辅佐深层次意义的表达，流露真实的感情。（2）目光接触。可表露治疗者对来访者的理解、鼓励和热诚等含义。（3）人际距离。可了解人际关系的亲密程度。（4）时间控制。选择适宜的时间段和控制适当的时间长度进行会谈，有助于促进治疗关系的稳定和有效。（5）实物与环境。人们用以表现自己的专业属性和性格特征，了解他人的无声语言。（6）类语言