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人教版(部编) 八年级下册壶口瀑布,湖北省随州市随县唐县镇中心学校 杨艳娥,1、抓住关键句,品味文章极具感染力的语言,体会壶口瀑布的特点。 2、理解黄河壶口瀑布特点与中华民族精神之间的联系,去领会文章中所蕴涵民族精神。,教学目标,看视频,请同学们用一个词概括你观看壶口瀑布视频后的的感受。,初见壶口,同学们自由的大声朗读课文,思考课文写了什么内容呢?抓住哪一事物来写的?,整体感知,品析课文,听老师范读第二段,同学们划出描写水的句子,并仔细体会。,品析课文,请两名同学分别朗读3、4段,同学们划出文中描写水的句子,并仔细品味,感悟主旨,水 人 民族精神,啊!黄河!你是伟大坚强,像一个巨人 出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长!我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!,按照下列句子结构仿写句子 如果黄河是中华民族一部读不玩的史书,那么壶口就是这部长诗的惊叹号。 如果说黄河是我们的民族之魂,那壶口就是黄河之魂。,布置作业,
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