版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、,基于六年级质量抽测结果的分析与思考,学会数学地思考,【题目呈现】,17. 右图是由三个半径相等的圆组成的平面图形, 它有( )条对称轴。依次连接三个圆心,所围成的三角形中任意一个内角是( )度。,画图 添辅助线,7. 甲、乙、丙、丁和小强五位同学进行象棋比赛,每两人要赛一盘。到目前为止,甲已赛了4盘,乙已赛了3盘,丙已赛了2盘,丁已赛了1盘。那么小强已赛了()盘。 A1 B2 C3 D4,画图 列举法,【题目呈现】,【题目呈现】,40某省公布的居民用电阶梯电价方案如下:,“分段计费” 问 题,【错因分析】 (1)不清楚收费方法; (2)不理解计费标准; (3)思路混乱、字迹潦草、计算错误等。
2、,【题目呈现】,40某省公布的居民用电阶梯电价方案如下:,画图法 列表法,【对策】 (1)理解题意,读懂收费的方法; 400=200+150+50 (2)摘录信息,理解计费标准 ; (3)写出主要解题步骤 。,方法指导:题目分析有理有据,小学数学 问题解决方法,基本方法,分析法,综合法,辅助方法,特殊方法,列表法,假设法,倒推法,枚举法,图示法,方法指导:题目分析有理有据,数形结合,析理以辞,解体用图。 九章算术,图示法,示意图, ,数形结合 理解概念,示意图,85+75,(a+b)c=ac+bc,8,7,5,8,5,7,5,= (8+7)5,数形结合 理解算理,示意图,18.已知+=+, +
3、=52; 那么,=()=(),数形结合 推理能力,【对策】 理清和之间的数量关系,建立可传递的等式。,示意图,11. 用3dm长的一根铁丝围成一个等边三角形, 它的面积一定是( )。 A.0.5dm2 B.1dm2 C.比0.5dm2 小 D.比1dm2 小,但比0.5dm2大,数形结合 画图分析,示意图,示意图,41. 一个新建的长方体的游泳池长50米、宽15米、深2米,在离游泳池底面1.5米高处的四周划一条红色警戒水位。(1)这条警戒水位有多长?,【对策】 (1)画图,将文字叙述转换为表象; (2)知道求警戒水位的长度就是求长方体的底面周长; (3)根据公式列式计算。,方法指导:题目分析有
4、理有据,数形结合,图示法,线段图,示意图,线段图,38.学校开展“创建节水型学校”的活动,五月份用水440吨,比四月份节约了37.5%,四月份用水多少吨?,【错因分析】 (1)数量关系分析不清; (2)单位“1”没有找准,“量”“率”不对应。,【对策】 (1)分析数量关系,画出线段图; (2)找准单位“1”,利用“量”“率”对应解题。 四月份的用水量(1-37.5%)=五月份的用水量,四月份,五月份,比四月份节了37.5%,440吨,?吨,方法指导:题目分析有理有据,数形结合,图示法,线段图,示意图,线段图,集合图,集合图,【例】29. 六(1)班有48名学生,调查会游泳和骑自行车的人数,发现
5、每个学生至少会一样,其中的学生会游泳,的学生两样都会,会骑自行车的有( )人。,28人,12人,【对策】 (1)画集合图,找出数量关系。 会骑自行车的人数=总人数+两样都会的人数-会游泳的人数,?人,会游泳的,两样都会的,会骑自行车的,总人数对应分率=会骑自行车人数的人数,方法指导:题目分析有理有据,数形结合,图示法,线段图,示意图,线段图,集合图,长方形图,长方形图,长方形操场,原来长40米,宽30米。扩建后,长增加10米,宽增加8米。操场面积增加多少?,40米,10米,30米,8米,因数变化前后 的两积之差,(1)学校阶梯教室原来每排20座,有16排,扩建后每排增加5座,增加4排。扩建后共
6、增加多少座位? (2)生产一批机器,计划每天生产20台,15天完成,实际每天多生产5台,又多生产4天。实际比计划超产多少台?,应使学生经历从实际问题中抽象出数学关系,并运用所学知识解决实际问题的过程。 数学课程标准,数形结合图示法,方法指导:题目分析有理有据,建立模型分析综合法,每根跳绳所需的钱,买跳绳共用的钱,20根,一共所用的钱,羽毛球所用的钱,一共付的钱找回的钱,每副羽毛球拍的钱4副,分析法,看问题,想条件,综合法,收割稻谷600亩,计划5天收割,计划每天收割亩数,30亩,收割稻谷600亩,实际每天收割亩数,实际收割的天数,计划收割5天,实际提前完成收割任务的天数,看条件,想问题,策略指
7、导:解题思维灵活有效,合理渗透,习得多样解题策略,鼓励反思,形成解题策略意识,加强训练,掌握选择策略方法,为学生植入思考的种子 为学生提供思考的方法 发展学生思考的能力,规范答题:解题思路清晰有序,书写格式规范化,解题思路清晰化,【题目呈现】,右图是一个工具箱,请计算它的表面积。,40cm,60cm,20cm,数形结合,【错因分析】 (1)计算公式没掌握; (2)不会灵活运用; (3)思路混乱、计算错误等。,【对策】 (1)熟记计算公式; (2)写出主要步骤; (3)细心计算。,谢谢!,【题目呈现】,线段图,把一段圆柱体钢材切削成一个最大的圆锥,切削掉的部分有6千克,这段钢材有( )千克。,考查圆柱和圆锥的关系,及它们的体积计算。,【对策】 (1)分析数量关系,画出线段图; (2)削去部分占圆柱体积的 ; (3)削去部分的质量除以对应分率得出圆柱体钢材的体积。,把一段圆柱体钢材切削成一个最大的圆锥,切削掉的部分有6千克,这段钢材有( )千克。,分析数量关系,切削掉部分的质量=圆柱体钢材的质量,【题目呈现】,长方形图,情境变换题
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中职数学基础模块下册《直线、平面垂直的判定与性质》教案
- 企业热电公司应急预案编制情况说明p26
- 调料厂岗位说明书
- JJF(津) 5001-2024 气象五参数监测仪校准规范
- 云南湿远2023-2024高三英语上学期开学考试试题
- 玻璃纤维增强聚酰胺的制造工艺
- 构建高效专业技术培训框架
- 五年级上册英语教案-Unit 3 Our Animal friends 译林版(三起)
- 低温仓储的关键技术与关键设备
- 输配电系统的电能质量改善
- 2024年广东省汕头市选调生考试(行政职业能力测验)综合能力测试题必考题
- 2024-2030年中国塑机辅机行业前景动态与应用趋势预测研究报告
- 个人房产抵押合同电子版
- 2024年昆山市乡村建设集团有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- GB/T 43959-2024锅炉火焰检测系统技术规范
- 电梯每月电梯安全调度
- 2024年湖南省娄底市双峰县中考模拟预测生物试题
- 运动损伤的预防、治疗与恢复智慧树知到期末考试答案章节答案2024年汉中职业技术学院
- 黄浦区2022-2023学年八年级下学期期末数学试卷及答案(上海沪教版)
- 2024届广东省广州市增城区中考一模历史模拟试题(有答案)
- (新课标)新统编高教版中职语文基础模块上册《雨巷》说课稿
评论
0/150
提交评论