初中化学方程式计算练习题课件.ppt

1、化学方程式计算,练习题,复习：,写出木炭在空气中燃烧的化学反应方程式及其物质质量比,12 32 44,？ ？ 22,6 16 22,例1,加热分解5.8g氯酸钾可以得到多少g氧气？,解：设加热分解5.8g氯酸钾可以得到氧气的质量为x。,1-设,245 96,5.8g x,x,96,5.8g,245,x,965.8g,2.3g,答：加热5.8g氯酸钾可得到氧气22.3g,2-写,3-关,4-己,未,5-列比例,6-求解,7-答,245,例2：把氯酸钾和二氧化锰的混合物16克加热至不再有气体放出，冷却后称得剩余固体质量为11.2克。求反应所生成的气体的质量？混合的中氯酸钾的质量？二氧化锰在化学反应

2、前后所占的质量分数？生成的氯化钾质量是多少？,例题3：在实验室中用氢气还原氧化铜制取铜，若制取6.4克铜，需要氧化铜多少克？同时最少需用氢气多少克？,解：设需要氧化铜的质量为X，至少需要氢气为Y。,CuO+H2=Cu+H2O,80 2 64,X Y 6.4g,80,64,X,6.4g,X,80,6.4g,64,8g,2,64,6.4g,Y,Y,0.2g,答：制取6.4g铜需要氧化铜8g,至少需要氢气0.2g。,化学方程式计算中应注意的几个问题:,1,解题格式一定要规范和程序化. 2,化学方程式一定要正确,一定要配平,否则违背客观事实和质量守恒定律. 3,各物质之间的质量比一定要计算准确,不能马

3、虎,更不能张冠李戴. 4,化学方程式计算依据的是“质量守恒定律”,因此题中如给的条件是体积先要换算成单位. 5,化学方程式中各量都是纯物质之间的质量关系,计算时一定要把杂质去掉才行.,化学方程式计算中几个常用公式,分解百分率=,已分解的物质质量,未分解时该物质质量,100%,物质纯度,纯物质质量,不纯物质质量,100%,不纯物质质量,纯物质质量,杂质质量,质量,体积,密度,化学计算题型小结：,题型一，已知某反应物或生成物的质量，求另 一反应物或生成物的质量。,例一：7.9克高锰酸钾受热完全分解，可制得氧气多少克？,化学计算题型小结：,题型二，含杂质物质的计算,例2：有一含杂质的的锌8 克与足量

4、的稀硫酸反应共产生0.2克氢气，计算锌的纯度？,化学计算题型小结：,题型三，理论数据与实际应用相关的计算,例3，实验室计划把16克氧化铜用氢气完全还原，实际所需氢气的质量是多少？,题型七：利用质量守恒定律,1，化学方程式2A+B=C+2D中，A的相对分子质量为103，B的相对分子质量为71，C的相对分子质量为160，则D的相对分子质量是（） 2，若反应206克A与71克B恰好完全反应，生成160克C，则生成D的质量是（）,巩固练习,1，将氧化铜和铜的混合物2克加热，通入氢气使其质量不再减少为止，冷却后称得剩余固体1.68克，求原混合物中氧化铜的质量分数？,二、有关化学方程式的计算,回忆化学方程

5、式计算的步骤： 1、设未知量 2、写出化学方程式 3、写出有关物质的相对分子质量和已知量 4、列出比例式、求解 5、写出简明答案,二、有关化学方程式的计算,1、煤是重要的化工原料。用煤做原料不仅是极大的浪费，而且固体中含有的硫在燃烧时生成二氧化硫气体，造成环境污染。假设东北某城市冬季取暖每天消耗含硫1.5%的煤100吨，该城市每天向大气排放多少吨二氧化硫气体？,3吨,二、有关化学方程式的计算,2、将25克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热到不再放出气体时，可得到15.4克固体混合物，求：（1）生成多少克氧气？ （2）有多少克氯酸钾分解？ （3）15.4克物质中含有哪些物质，各多少克？,9.6克 25.4克 氯化钾14.9克，二氧化锰0.5克,3、某同学把3克碳放在不同质量的氧气中充分燃烧，实验数据如下： （1）以上数据说明，这三次实验中第 次恰好完全反应。 （2）第 次实验碳有剩余，剩余 克。 （3）第 次实验氧气有剩余，剩余 克。 （4）在这三次实验的化学反应过程中，哪几次符合质量守恒定律 。,三,一,0.75,二,5,一、二、三,二、有关化学方程式的计算,4、某中学科学小组为了探究一种未知物质M的组成。进行有关探究，在密闭容器中装入物质M、氧气、二氧化碳、水蒸气，在一定的条件