版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、名校名 推荐2012 高三生物总复习教案第 37 讲 生态系统的结构和稳定性教学案【考纲要求】生态系统考纲要求(1)生态系统的结构i(2)生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及应用(3)生态系统中的信息传递(4)生态系统的稳定性【考点分析】知识点试卷类型分值题型(1) 生态系统的结构2007上海9非选择题(4) 生态系统的稳定性2007上海2选择题2007江苏2选择题2008上海2选择题2008广东10非选择题2009天津2选择题2009浙江2选择题2009福建2选择题2009海南9选择题2009全国卷10非 选择题【考点预测】本知识点是深入学习生态系统的功能的一个前提,是生态系统功能理解
2、的一个基础,对于本节知识的考察一般不单独考察,主要考察的是生态系统的成分和组成以及生态系统的稳定性大小的判定,主要一选择题和填空题的形式呈现。【知识梳理】一、 生态系统1、 概念2、 类型- 1 -名校名 推荐二、 生态系统的结构1、 生态系统的组成成分2、 生态系统的营养结构食物链和食物网三、生态系统的稳定性【重点解析】(一)生态系统的组成成分:生态系统的成分由两部分组成:非生物成分和生物成分。非生物成分是指阳光、空气、水分和矿物质等的非生物物质和能量。生物部分包括生产者、消费者和分解者。生产者以绿色植物为主,是生态系统的主要成分,属于自养型生物,在营养结构中总是处于第一营养级。消费者主要是
3、指各种动物,它们的生存直接或间接依赖于绿色植物通过光合作用制造的有机物,消费者属于异养型生物。分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物,也包括一些营腐生生活的动物,如蚯蚓等。分解者能将动植物的尸体、排泄物和残落物中的复杂有机物分解成为简单的无机物。分解者在生态系统中是一种不可缺少的成分,如果缺少分解者,物质循环将会中断。( 1)、生产者能够制造有机物,为消费者提供食物和栖息场所;生产者还能固定光能,是消费者和分解者获得能量的源泉。所以生产者是生态系统的主要成分,是生态系统存在和发展的基础。( 2)、分解者能够将动植物的尸体等分解成无机物,归还到无机环境中去,供生产者再吸收利用,它是生态系统
4、中物质得以循环的保证。( 3)、消费者存在与否,不影响生态系统的根本性质,因为如果没有消费者,生态系统的物质仍然能够循环。但它对于植物的传粉和种子的传播等方面有着重要的作用。所以说,生产者、消费者、分解者在生态系统中紧密联系、缺一不可。(二)生态系统的营养结构1 、食物链( 1)概念:生态系统中的生物由于营养联系而形成的结构称为食物链。( 2)食物链是指生产者所固定的能量和物质,通过一系列取食和被食关系在生态系统中传递,各种生物按其食物联系排列的链状顺序。食物链上的每一环节,称为营养阶层(营养级)。自然生态系统主要有三种类型的食物链。牧食食物链或捕食食物链:是以活的绿色植物为基础,从食草动物开
5、始的食物链,例如,小麦蚜虫瓢虫食虫鸟。- 2 -名校名 推荐碎屑食物链或分解食物链:是以死亡的动植物残体为基础,从真菌、细菌和某些土壤动物开始的食物链,例如,死亡的动植物残体跳虫、螨类食虫昆虫、蜘蛛食虫鸟、小型哺乳动物。寄生食物链:以活的动植物有机体为基础,从某些专门营寄生生活的动植物开始的食物链,例如,鸟类跳蚤鼠疫细菌。生态系统中的食物链不是固定不变的,它不仅在进化历史上有改变,在短时间内也有改变。动物在个体发育的不同阶段里,食物的改变(如蛙)就会引起食物链的改变。动物食性的季节性变化也会引起食物链的改变。因此,食物链往往具有暂时的性质,只有在生物群落组成中成为核心的、数量上占优势的种类,食
6、物链才是比较稳定的。一般生态系统中的能量在沿着食物链的传递过程中,从前一环节到后一环节,能量大约要损失90左右(能量转化效率大约是10)。因此,越是处于食物链顶端的动物,生物量越小,能量也就越少。处于顶位的肉食动物最少,以致于不可能再有别的动物以它们为食,因为从它们身上所获得的能量不足以弥补为搜捕它们所消耗的能量。一般说来,能量从太阳开始沿着食物链传递几次以后就所剩无几了,所以食物链一般都很短,通常只由4 5 个环节构成,很少有超过6 个环节的。2 、食物网( 1)概念:生态系统中的许多食物链相互交错所形成的更为复杂的网状食物关系称为食物网。( 2)食物网形成的原因:一种生物可能会由于捕食和被
7、捕食的关系而在多条食物链中出现,使这些食物链彼此交错成网状。( 3)在生态系统中,一种生物不可能固定在一条食物链上,而往往同时属于数条食物链。实际上,生态系统中的食物链很少单条、孤立地出现(除非食性是专一的),它们往往相互交叉,形成复杂的网络式结构,即食物网。食物网形象地反映了生态系统内各生物有机体间的营养位置和相互关系,生物正是通过食物网发生直接和间接的联系,保持着生态系统结构和功能的相对稳定。例 1 生态系统的分解者主要是指()a 、细菌、真菌等腐生微生物b 、所有微生物c 、细菌、真菌等寄生微生物d 、以动植物残体为生的生物- 3 -名校名 推荐解析:生态系统的成分从营养功能上分为非生物
8、的物质和能量(即非生物成分) 、生产者、消费者和分解者。分解者的功能是把动植物的尸体、排泄物和残落物等所含有的复杂有机物分解成简单无机物、归还到无机环境中。而微生物并非都是营腐生生活,如寄生食物链中:牧草黄鼠跳蚤鼠疫杆菌,其中的鼠疫杆菌进行寄生生活,就不足分解者。而秃鹫、蚯蚓等以动植物残体为生的生物也属于分解者,但相对腐生微生物而言分解数量较少。答案: a例 2 下图为某地食物网简图,据此图回答下列各问题:( 1)此食物网中有 _条食物链。( 2)图中最短的食物链是 _ ,该食物链有 _个营养级,鹰在此食物链中是_级消费者。( 3)此食物网中主要成分是( 4)该食物网中占有两个营养级的生物是_
9、 。( 5)从上述简图可知鹰与蛇的关系是_ 。解析 :在分析食物链和食物网时,首先应找出生产者,根据箭头所示食物关系,依次确定各生物所属营养级的级别,找出最高营养级生物,回答相关问题。( 1)每条食物链从第一营养级开始,依据捕食关系到最高营养级结束,这样的一组生物就是一条食物链:从图中可以看出,此食物网共有 3 条食物链。( 2)“草鼠鹰”这条食物链最短,其共有三个营养级,鹰在此食物链中为二级消费者。( 3)生产者是各种生态系统的主要成分,对于题中的食物网来说草是其主要成分。 ( 4)该食物网中占有两个营养级的生物是鹰(分别占有第三、第四两个营养级)。( 5)鹰以蛇为食,故两者关系为捕食关系;
10、又因为鹰、蛇又都以鼠为食,所以两者存在竞争关系。答案 :( 1) 3( 2)草鼠鹰三 二( 3)草( 4)鹰( 5)捕食和竞争例 3 拟调查一个池塘生态系统( 如图29 1) 的组成成分。请根据图示及提供的实验器材,写出调查项目。地点:池塘。器材:温度计、 光照强度测定仪、酸度计、 溶氧测定仪、水网、显微镜、放大镜、笔、记录本等调查项目:(1) 非生物因素: _ 。图 29 1- 4 -名校名 推荐(2) 生物成分: _ ;_ ;_ 。解析:本题考核生态系统的结构中生态系统的成分。图中是一个池塘生态系统,它的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。分析图示可看出,阳光照射在水面上,
11、提供了能量来源,水中溶解有空气和养料,沉积在池底还有有机物和无机物。本题转换思维角度,考核生态系统中的非生物因素。其中的非生物因素有照射在水面的光照强度,水体具有的温度和ph 值、水中的溶解氧量等。依图将其中的生物按生产者、消费者、分解者进行归类。答案 ( 1)水温、水中含氧量、水面光照强度、 ph( 2)生产者:水草、浮萍、栅藻、团藻消费者:虾、草鱼、黑鱼分解者:细菌、真菌。【实战训练】( 09 天津卷) 1. 下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。据图分析,下列叙述正确的是甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂乙生态系统在s 点
12、后一定有新的物种产生乙生态系统在s 点后一定经历次生演替过程ab. c. d. 答案: b解析 :从图可以看出,甲生态系统种群类型数量较乙生态系统多,一般来说,生态系统中的- 5 -名校名 推荐组分越多,食物网越复杂,抵抗力稳定性越强,因此甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强。群落是同一时间内在一定区域中各种生物种群的集合,这样甲生态系统中生物群落的营养关系不一定较乙复杂;新的物种产生必须经过生殖隔离,乙生态系统在s 点后不一定有新的物种产生;乙生态系统在s 点时种群类型数量降到最低,而s 点后种群类型数量又逐渐增加,可见s 点后一定经历过一个次生演替的过程。所以正确,选b。( 09 浙
13、江卷) 2经调查,某生态系统中y、x、z 分别为第一、第二和第三营养级,每个营养级不同物种的个体数量如图甲所示(图中每一柱条代表一个物种)。一段时间后个体数量发生变化,结果如图乙所示。图甲图乙下列叙述正确的是a. x 营养级的生物被捕食的压力明显增加b. z 营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专一引起的c. y 营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象有选择的结果d x 营养级的生物之间存在明显的竞争关系,且其中某种生物处于竞争劣势答案: a解析 :生物个体数量的变化受气候、食物、天敌等多种因素的影响。因为y、 x、 z 分别为生态系统中第一、第二和第三营养级的生物,从图乙可以看出,一
14、段时间后,x 营养级的生物数量减少,被捕食的压力明显增加;z 营养级生物捕食对象没有改变,个体数量的增加不是由捕食对象专一引起的;从图中不能看出y 营养级生物个体数量的变化由于捕食者对捕食对象有选择的结果; x 营养级的生物之间存在竞争关系,某种生物处于劣势的现象不明显。因此a 正确。( 09 福建卷) 3. 下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是a. 生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础b. 生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性- 6 -名校名 推荐c.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值d.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态
15、系统恢复力稳定性就越强答案: d解析: 生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力叫生态系统的稳定性,生态系统的自我调节能力,是生态系统稳定性的基础;生态系统内部结构与功能的协调,能提高生态系统稳定性;生物多样性间接价值是对生态系统起到重要的调节功能;生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越强。所以d 不正确。( 09 海南卷) 4( 9 分)某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食,蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采 ?该种植物的叶片后,植物会释放出挥发性的物质 x, x 既可吸
16、引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫。请回答:( 1)上述现象中, x 分别在 _之间进行传递。( 2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源,分别是_和 _。影响乙昆虫活动的信息种类是 _。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类的_。( 3)若在上述植物上施用人工合成的物质x,短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数量的变化是 _。答案:( 1)植物与甲昆虫的天敌;植物与乙昆虫(2 分)( 2)无机环境生物化学信息和物理信息(其他合理答案也给分)物理信息(其他合理答案也给分)(每空 1 分,共 4 分)( 3)甲昆虫天敌数量增加,乙昆虫天敌数量减少(3 分)( 09 全国卷) 5(10 分)某种植玉米的农
17、场,其收获的玉米子粒即作为鸡的饲料,也可作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,生产的牛和鸡供人食用,人、牛、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植玉米的肥料。据此回答(不考虑空间因素):( 1)请绘制由鸡、牛、玉米和人组成的食物网:( 2)牛与鸡之间(有、无)竞争关系,理由是。人与鸡的种间关系是,人与牛的种间关系是。( 3)流经该农场生态系统的总能量来自所固定的,无机环境中的碳以- 7 -名校名 推荐形式进入该人工群落。( 4)假设该农场将生产玉米的 1/3 作为饲料养鸡, 2/3 供人食用,生产出的鸡供人食用。现调整为 2/3 的玉米养鸡, 1/3 供人食用,生产出
18、的鸡仍供人食用。理论上,该农场供养的人数将(增多、不变、减少) ,理由是。答案:( 1)( 2) 无它们所需食物资源不同(或牛食玉米秸秆、鸡吃玉米子粒)捕食与竞争捕食( 3)玉米(其他合理答案也给分)太阳能 co 2( 4)减少 改变用途的 1/3 玉米被鸡食用后,在鸡这一环节散失了不部分能量,导致人获得的能量减少解析:( 1)分析题意,鸡、牛、玉米和人组成的食物网是鸡玉米人牛( 2)牛与鸡之间所需食物资源不同(牛食玉米秸秆、鸡食玉米子粒),所以它们之间无竞争关系,人与鸡之间构成捕食与竞争的关系,人与牛之间构成捕食关系。( 3)流经一个生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能,因此,流经该农场生态系统的总能量来自玉米所固定的太阳能, 无机环境中的碳以 co2 的形式通过绿色植物的光合作用进入该人工群落的。( 4)依题意,理论上该农场供养日人数将减少,因为改变用途的1/3 玉米被鸡食用后,在鸡这一环节散失了一部分能量,导致人获得的能量减少。【名师点拨】1、生态系统中各种成分的地位与关系非生物的物质和能量是生态系统中生物成分的物质和能量的最终来源,所以非生物的物质和能量是生态系统存在的基础。生产者是生态系统中唯一能
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 边沟施工安全培训课件
- 深圳市建筑废弃物治理攻坚行动方案
- 车队安全会议培训
- 车间级岗前安全培训课件
- 车间级安全培训评语课件
- 酒店客用物品损坏赔偿制度
- 车间管理类培训课件模板
- 银行账户管理制度
- 车间环境周围安全培训课件
- 车间安全逃生培训内容课件
- (2025版)腹膜后肿瘤诊治专家共识课件
- 基因编辑真菌鉴定
- 转让钓场合同协议书
- 温泉洗浴行业分析报告
- 2026年浙江省公务员考试《行测》真题(A类)
- 《数据管理能力成熟度模型》DCMM评估内容及流程
- 一年级语文上册测试题命制与批改标准
- 海外安保培训核心科目
- 多胎肉羊养殖培训课件
- 恒丰银行招聘笔试题及答案
- 湖南省常德市石门一中2026届高二上数学期末质量跟踪监视试题含解析
评论
0/150
提交评论