初中八年级历史上册第22课科学技术与思想文化(二)名师教案2新人教版

1、名校名 推荐科学技术与思想文化讲课教师：学科：历史课时：总课时数：知 识 与了解近代中国教育改革的史实和 文学艺术巨匠的成就教技能掌握教育改革的艰难，中国近代后 期时代特征对文艺的巨大影响阅读资料联系理解创建京师大学堂与废除科举制的历史必然性，学过 程 与时代对文学巨匠、美术大师、人民音乐家、解放区文艺工作者的锻造方法对比鉴别文艺巨匠的姓名和主要成就（要求“对号入座”）目讨论探索清末新式学 堂教学内容与今天学校教学内容异同之处标情 感 态宣传科学进步，反对愚昧迷信；追求人民民主，抨击独裁专制；讴歌民度 与 价族独立，反对外来侵略是近代文艺的主旋律，仍需继承发扬值观教 学 重 新 式教育的 开端

2、和近代文艺巨 匠教材 点分析教学难帮助学生理解记忆众多易于混淆的知识点点教学过程教师活动学生活动学生回答问题请你根据下表，找出字母所示的内 容。（先找到标明之，导入新课：组织学生回顾前一节课学过的线索，按表格内容 “对号入座” ：后组织 “接龙回答” ）类代表姓名别作aa姓詹侯茅 以bb魏源严复天德昇名佑榜文学京cc海译钱 塘著江 大成图张制国 天 演dd就论铁碱桥志路艺美e术e术承上启下，教师讲授：上述思想家科学家中，除备注（教学目的、时间分配等）时间：5 分钟课 件展 示课题1名校名 推荐了 魏 源以外， 其余四位都是新式教育培养出来的人才，并且都是留学成材后，归来报效祖国的知识界精英人物

3、。这新式教育制度是怎样建立起来的？在文学艺术方面出现了哪些 人物？组织 学生学习和 探究新课一、新 式教育的开端1、新式学堂在中 国出现的情况怎样？（ a、出现时期：洋务运动开始时1862年 。b、中国第一所新式学校：京师同文馆27页 。 c、中 国第一所国家建立的最高学府：京师大学堂 今人民教育出版 社所在地 。）2、怎 样评价奏定学堂章程？（它是近代中国第一个系统完备并付诸实施的法定学制，它顺应了中国教育近代化的要求，废除了不合时宜的科举考试制度， 具有进步性。但仍然局限在“西学为用，中学为体”的框架内，带有浓厚的封建色彩“经学”课时最多，学生仍立足于做官等。）教师小结、过渡：奏定学堂章程

4、 拟订后，于 1905 年宣布废除科举制度。 1906 年后的考试就都属于近代教育的形式了。在这样的制度下，不但培养出杰出的思 想家、科学家，还培养了许多优秀的文学艺术巨匠。二、讴 歌光明、鞭挞黑暗的 文学、艺术家1、你知道五四运动到1949 年间中国文学艺术的神圣使命吗？（宏扬科学精神，批判封建愚昧，讴歌光明、鞭挞黑暗 。）教师总结：近代中国的文学巨匠、美术大师、人民音乐家、解放区文艺工作者是当时特定 历史条件下锻造出来的。这说明了“一定的文化是一定的社会政治和经济的反映”。五四以来， 宣传科 学进步，反对愚昧迷信；追求人民民 主，抨击独裁专制；讴歌民族 独立，反对外来侵略成了中国近代文艺的 主旋律，仍然值得今天的青年学生继承下去 并发扬光大起来。ff音乐g ga. 鲁迅 b. 郭沫若 c.赵树理d.丁玲e. 徐悲鸿f.聂耳g.冼星海a. 狂人日记 、孔乙己b.屈原 c.小 二黑结婚、李有才