7月全国自考教育统计与测量试题及答案解析

1、精品自学考试资料推荐全国 2018 年 7 月高等教育自学考试教育统计与测量试题课程代码： 00452一、单项选择题（本大题共15 小题，每小题2 分，共 30 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1下列各种测量中，不能直接测量的是（）A 体重B 身高C胸围D 智力水平2下列变量中属于称名变量的是（）A 学生的体温B 学生的身高C学生所在的班级D 学生的外语考试成绩3中数的缺点是（）A 不简明B 含义不明确C缺乏灵敏性D 易受极端值影响4记录随机试验结果的变量称为（）A 随机变量B 函数变量C确定性变量D 非随机变量5下

2、列相关系数中，相关最强的是（）A - 0.90B - 0.32C 0.12D 0.536某份语文试卷满分为100 分，现要分析试卷中作文题（满分为30 分）的区分度，应采用（）A 等级相关法B 积差相关法C点双列相关法D 列联相关法7常模参照测验主要用于（）A 鉴别与评价学生的能力水平B评价课堂教学与课程编制的有效性C提供学习者个人学习经历和已达水平D说明学习者掌握所规定教学内容的程度8通过被试间相互比较而确定分数意义的评分称为（）A 相对评分B 绝对评分C相互评分D 团体评分9某儿童的智力相当于6 岁 5 个月水平，而他的实际年龄是5 岁 2 个月，那么他的智商约1精品自学考试资料推荐为（）

3、A 116B 118C 120D 12410用重测相关估计信度时存在的局限是（）A 对所测特质的稳定性有限制B对测验项目的难度排列有限制C只能在一定时间间隔内重测才能得到重测相关D对测验的内容范围、测验难度、试题类型等有限制11以下关于效度的叙述中，完全正确的是（）A 同样的测验在多种使用目的下表现出种种不同程度的正确有效性B测验有效与否及程度如何是一个很明确的指标，与测验的类型无关C通常我们能够说明测验的正确性，而不能从根本上说明测验的有用性D心理和教育测验所测验特质或结构是一目了然的，所以测验效度不会引起争议12编制标准化常模参照测验时，测验项目的难度最好为（）A 0.20 左右B 0.5

4、0 左右C 0.70 左右D 0.90 左右13统计假设检验中，如果显著性水平值减小时，则会（）A 增加 I 型错误B 减少 II 型错误C减少 I 型错误D 同时增加两类错误14随机事件概率的取值区间是（）A -1 P 1B 0 P 1C 0P1D P015假设以某校一年级105 名学生的数学考试成绩作为成绩总体，采用简单随机抽样方法从这 105 名学生的数学成绩总体中抽取一个容量为20 的样本，求得这20 个样本数据的次数分布，称为（）A 抽样分布B 总体分布C子样分布D 正态分布二、名词解释题（本大题共4 小题，每小题3 分，共 12 分）16散点图17分层抽样18能力倾向测验19直线相

5、关三、简答题（本大题共4 小题，每小题6 分，共 18 分）请任选 3 小题作答，全答者只按前3 小题评分。2精品自学考试资料推荐20某班学生参加拼写测验，其成绩的次数分布统计结果如下表，请根据表中数据逐项回答以下问题：组别次数累积次数相对次数累积相对次数55602520.041.0050553500.060.9645502470.040.940456450.110.86354013390.250.75303511260.210.5025307150.140.292025680.110.151520220.040.04成绩分布共分几组？组距为多少？次数最多的是哪一组，占总人数的比例是多少？测验

6、分数低于44.5 分的人数及比例是多少？21简述建立测验常模的步骤。22选择题的缺点。23简述统计假设检验中如何选择单、双侧检验方法。四、计算题（本大题共3 小题，每小题6 分，共 18 分）24完成下表空项，并计算其X分组简单次数f组中值 X C707936069850591240491130397202941019125计算下列数据的方差。（手工计算或利用计算器计算均可）80、 81、 85、 77、 75、 76、 65、90、 95、 100、 60、 45、 70、 73、 65、 88、 78、 100、63、 65、 55、 70、 80、 91、 84、 75、76、 7426

7、某教师随机抽取高二学生的代表性样组进行数学测验，其平均成绩为87.4 分，标准差3精品自学考试资料推荐为 9.5 分，其中某学生得95 分，问：他的数学测验的标准分数是多少？五、综合计算题（本大题共2 小题，共10 分）请任选 1 小题作答，全答者只按前1 小题评分。27某测验中，16 名被试者的某题题分与测验总分情况如下表，试完成以下计算：（ 1）该题的难度 P。（ 2）用相关法求该题的区分度。被试01020304050607080910111213141516题分1110011000110001总分9890817975938868717195662123060 附： rpbX pX qpq SX28以往测量结果记载A 、B 两地区8 岁女童身高的标准差分别为9 厘米和8厘米。今从 A 、B 两地分别随机抽取8 岁女童各40 名，测得他们的平均身高分别为125厘米和 129 厘米，请在=0.05 显著性水平上检验A、 B 两地区 8 岁女童身高有无显著差异？X 1X 2附 Z2 212n